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    重阳节活动策划方案【最新5篇】.doc

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    重阳节活动策划方案【最新5篇】.doc

    重阳节活动策划方案【最新5篇】 重阳节活动策划方案1一、活动主题关爱老人、奉献爱心二、活动对象敬老院孤寡老人三、活动背景作为定陶县爱心志愿者协会一员,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。学会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。四、活动目的及意义(1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的温暖。(2)增强年轻人的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。(3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。(4)增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。(5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。五、活动时间10月_日六、活动地点杜堂敬老院(南王店敬老院)七、前期准备1、提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地考察调研,以为活动的开展提供所需信息2、召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。3、活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲4、准备活动设备(相机、旗帜、横幅、礼物、抹布等)6、联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响八、活动流程1、周三中午8点定陶县老一中门口集合,有带队清点人数,交代注意事项,拍合影照出发。2、依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。3、文明礼貌、团队躯车编号赶往目的地,以展现我们志愿者的素质。4、到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物5、过后按照既定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。6、和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人7、收集一些冬天的健康保健知识和养生之道。8、参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。九、后续工作1、召集参加人员,清点人数。2、向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系十、注意事项1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。2、与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等3、要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇到这种情况,可将时间做适当调整。4、在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。5、各项活动开展落实到具体人,分工明确。十一、活动预期效果通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强无私奉献、服务社会的高尚情操,让定陶爱心志愿者们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。重阳节活动策划方案2随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第x个老人节到来之际,x社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。一、活动时间_月_日10月_日。二、活动地点_广场三、活动内容1、徒步登上x山赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。2、欢度重阳看文艺表演,摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。3、表彰x名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。四、参加人员社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:5070之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)五、主办单位_社区居委会六、具体活动1、登高:x日上午7:30在x山水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(x日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。2、表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。3、文艺大联欢:下午3:30开始在x广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。七、参与单位_中心重阳节活动策划方案3一、活动目的“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。二、活动时间重阳节前后两天,重阳节当日。三、活动对象全校少先队员。四、活动过程活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。五、活动说明1、重阳节前3天内,36年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。重阳节活动策划方案4一、活动主题夕阳晚情重温甜蜜二、活动目的1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的快乐生活。2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐。3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪。4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。三、活动对象1、社区所有60岁老年人2、社区全体居干3、街道相关领导四、活动人数预计参加活动40余人五、活动场地社区计生人口文化活动室六、活动经费活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。七、活动时间_月_日。八、活动内容1、让老人们讲一讲自己得到陈年往事,让他们在重阳节这个节日来临之际倾吐一下自己的心声。在平时的时候,一般也就是那么两三个老伙计可以说说话。在活动期间,社区里面所有的60岁老人都会在,让他们之间交流心声。2、在聊天之余,开展一些活动,诸如象棋比赛、社区物业安排歌舞剧,丰富让他们的业余生活。重阳节活动策划方案5活动目标:作为一名小学生,更要发扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼”。在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想。1、了解重阳节,知道节日由来及其特有习俗。2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。为进一步弘扬中华民族“孝老、敬老、爱老、助老”的传统美德,根据教体局的统一部署,决定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展,各班要广泛宣传、深入发动、精心组织,认真实施。活动中,小朋友一句句爷爷、奶奶,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中,孩子们好像一下子长大了很多,懂事了很多,处处让着老人,使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。活动准备:橘子一人一个。活动过程:讨论、交流、分享活动:请幼儿表述你认为美的部分,分享美的感受小结:这些盒子可以装月饼,你们吃过月饼吗?它是什么味道的?在学习诗歌前两周,家长协助幼儿观察月亮的形状及变化教师绘制好与诗歌内容想适应的图片,月亮在月层里穿行、渐变的立体教具。1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日、2、欢迎爷爷奶奶们到来。3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?今天我们也来学习大人们划龙舟吧!现在我们来分组玩这个游戏,我做鼓手为大家助威,你们做挠手,跟着我的鼓声一起从前向后划浆。大家动作要到致哦!不然龙舟就不能快速向前划动了。5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!6、朗诵入则孝,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

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