小学迎新活动方案最新.doc

小学迎新活动方案最新 小学迎新活动方案最新1一、活动主题：幸福梦·四小情二、活动目的通过健康向上的校园文化活动，进一步提高校园文化品位，丰富教职工业余文化生活，凝聚人心，焕发精神，构建和谐校园。三、人员安排总策划：策 划：主 持：评 委：会场布置：串词汇编：奖品分发：摄像、照相：音乐拷贝、播放：统分制奖：后 勤：四、活动内容和形式1、形式不限，可单人或团体表演 ;节目类型不限，可以是舞蹈、相声、歌曲、小品、演奏等;节目内容力求新颖、活泼、生动、优美，体现祥和的迎新氛围。2、具体的节目由各工会小组负责编排。每个组最少编排两个节目，(行政组编排两个节目，不参与评比)，所要物品道具各组自行准备，演出次序由学校统筹安排。3、时间地点安排：节目内容、串词、背景音乐上报时间：12月18日前;活动时间：12月31日19：00，地点：学校会议室4、节目表演中间将增加抽奖互动环节，届时将抽出一等奖20名，二等奖40名，纪念奖若干名。5、安全文明：严禁使用喷涂剂等易爆易燃物品，不得使用明火，严禁燃放烟花爆竹和使用烟花焰火，注意个人言行，文明联欢。五、奖项设置以工会小组为单位评选优秀团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。六、评分标准：内容积极向上，形式新颖，富有创意(3分)。服装得体，大方(2分)。表演过程流畅、娴熟(3分)。 能营造良好的舞台效果(2分)。评委现场打分，评分统一采取10分制，评委不打本工会小组的分，计算出节目的平均分为该节目的最后得分，两个节目的总和为该工会小组的最后得分。小学迎新活动方案最新2一、活动目的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热烈。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。七、活动过程：甲：老师们同学们大家好!乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧!现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始!甲：首先请大家齐唱新年好，为我们的.活动拉开序幕，大家欢迎!班主任致辞：已渐渐悄然而去，崭新的即将到来。是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧!让_给大家出几个谜语。游戏：猜谜甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧!(齐唱歌曲)乙：还有谁给大家带来了礼物?甲：舞蹈家_吧!她的舞蹈可美呢!大家欢迎。乙：太美了，真令人意犹未尽呢!甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!好了闲话少说，下面由_同学为大家表演朗诵新年快乐。乙：看来男女同学还真是不分上下呢!接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏!同学们参加游戏评比奖励甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。乙：现在有请_、_、_、_为大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下来让我们的_同学来为我们大家表演诵读古诗词!游戏：击鼓传花甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观!乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意!甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年!乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年!甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。乙：虽然，庆祝会即将结束。甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者!元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣!小学迎新活动方案最新4一、活动目的:为丰富校园文化生活，培养学生良好的朗读能力，提高语文素养，让学生拥有一个自我展示的活动平台，学校教导处、教科室特决定举行“迎新年 美文诵读”校园班级诵读比赛。二、诵读内容：自定三、诵读形式：诵读形式为集体诵读。 诵读时间不超5分钟。各班在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升课文诵读的艺术表现力。四、活动时间及地点：比赛时间：12月31日13：30开始比赛地点：各班教室 (环境布置：“迎新年 美文诵读”比赛)比赛顺序：低中高分组按顺序进行 原则上从(1)班开始五、活动步骤：1.请语文老师充分利用语文课、拓展课或课余时间，指导学生进行诵读。班主任做好组织协调工作。2.诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。(15分)(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出*的韵味。(40分)(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)六、评委安排：低年级组(12年级)：蒋萍芬、朱 静、黄亚萍、邓启萍、孙秀清、中年级组(34年级)：高杏娟、朱海娟、谢建芬、陈学峰、丁 娟高年级组(56年级)：夏 敏、陈 伟、陈 勇、陆惠凯、张 琴注：请评委们提前5分钟到达比赛地点。七、协助配合：烦请邓启萍(低年段)、陆惠凯(高年段)、周文雅(中年段)三位老师于比赛时全程摄影。请邓启萍主任做好新闻报道工作。小学迎新活动方案最新5为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究，决定举行_小学迎元旦文艺汇演。具体方案如下：一、指导思想：坚持以美育与德育有机结合的原则，发挥师生主体创造精神提供实践体验的平台，培养师生的艺术修养和高尚情操，促进学校的精神文明建设。二、活动主题:唱响校园，放飞梦想三、活动要求：本次活动一二年级是综合性的文艺汇演，三四五六年级是以唱为主，要求节目(作品)内容健康向上，反映师生多彩、阳光的校园生活，以和谐校园为主题，体现思想性和艺术性的统一。四、活动对象：全体师生。五、活动时间：1、审核时间：2、演出时间六、活动地点：七、具体安排：1、工作人员：A 领导小组：节目统筹：舞台布置：场地布置：后勤：B 前期作品(节目创编)负责人：各班班主任、科任老师。C 演出当日负责人安排：主持人：调度：纪律：音响：录像：摄影：化妆：各班主任、副班及科任老师统分员：医疗卫生：D 评委：2、初审安排：评审老师：评审地点：音乐室顺序以学生叫号为准，没有叫到的班级请班主任安排好学生。3、节目彩排：演出前一天班主任自行安排时间走台八、作品(节目)要求：1、学生作品：(1) 一二年级节目以声乐(独唱、重唱、小合唱等);器乐(独奏、合奏);语言艺术(校园剧、课本剧、相声、小品等);舞蹈(独舞、群舞等)形式。(2) 三四五六年级节目以 演唱(独唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱诗等)形式。(3) 作品形式、数量与规模：各班选送1个节目，人数不限，经学校审核筛选后参加演出，节目时长不超过4分钟;演出服装、道具、音乐等自备。2，教师作品演出形式、数量、规模同上。小学迎新活动方案最新3一、活动主题：喜气洋洋迎新年。二、活动时间：12月30日(星期五)下午班会课。三、活动目的在元旦到来之际，各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母，融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗，感受新年的快乐，引导同学们用积极向上的态度迎接新年的到来。四、活动要求与准备1.每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题，并进行筹备安排。2.各班可提前布置教室，让同学们感受到迎新年的气氛。3.班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。4.请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传)，学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比，并纳入班级考核加分。