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    小学四年级学生的自我介绍.doc

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    小学四年级学生的自我介绍.doc

    小学四年级学生的自我介绍 小学四年级学生的自我介绍1大家好!我是王梓安,来自四(4)班这个温馨的大家庭。我是一个善思乐学的阳光男孩。我喜爱读书,尤其酷爱阅读历史类书,正因读书能使我睿智明理,读书能滋润我的心灵,开阔我的眼界,我喜爱徜徉书海的自在和快乐。我的学习成绩在班中也是名列前茅。每个学期都被评为“三好学生”。我是个乐于助人的小班干。我尊敬老师,关心群众,跟同学们相处得十分融洽,乐于为大家服务,班中的事我总是争着干抢着做。有强烈的群众荣誉感,正因我觉得帮忙他人,快乐自己。我还是个爱好广泛的小能手。我喜爱户外,自开车、轮滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球样样精通;我痴迷音乐,学钢琴已有好几年了了,每每弹起琴键,个性喜爱手指在钢琴上跳跃舞动的感觉,美妙极了!这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!谢谢大家!小学四年级学生的自我介绍2我还爱旅游,有假期都会出去玩一玩。回来时,我也会很乐意地记下游览时的经过,把自己看到的景物、发生的事情、当时的心情描绘出来,这样一篇游记就形成了。写游记就必须去外面转,这样才有题材去写。另外,我也喜欢踢足球,可以锻炼身体,还带给我们乐趣;我还喜欢唱歌、听歌,这样心情会很好;画画也不错,可以让我的手更加灵活,想怎么画就怎么画。希望大家记住我!我叫金开诚,今年12岁,刚上四年级。我个子中等,1米47,再班里排第十几个,圆脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北海小学龙洲校区414班上学,我的缺点是爱吃零食,马虎。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试偶尔下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。小学四年级学生的自我介绍3我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看格林童话、一千零一夜的书。现在我长大了,不看这种书了,而看宇宙悬疑、查理九世之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!小学四年级学生的自我介绍4尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是一个既文静又胆小的女孩,名叫何雨梦,是四(2)班的一员。今天,感谢老师和同学给我这个机会,我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,更上一层楼。虽然我很胆小,可我经过努力,经历了磨练,使自己改正了胆小的弱点,变成一个有自信的女孩。记得在一二年级的语文课上,我很少举手,当老师叫我回答时,我整个人会缩成一团,不敢看着老师的眼睛回答。不知怎么的,在三年级的一堂语文课上,我见同学们争先恐后地举手,我的手也不由自主地举了起来。回答后,老师表扬了我,这使我对自己有了信心。从这以后,我每堂课都积极举手,得到了老师的一致好评。最后,请老师和同学相信我,我会继续努力!

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