八年级政治暑假作业答案最新.doc

八年级政治暑假作业答案最新 九年级政治暑假作业答案最新1-4课部分1、责任的含义：责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。2、责任产生于：社会关系之中的相互承诺。3、责任来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。4、我们在社会生活中扮演不同的角色，每一种角色往往都意味着:一种责任。5、谁对我负责?首先是：自己对自己负责。6、“你最大的责任是把你这块材料铸造成器”。易卜生的这句话说明的道理是：自己要对自己负责。7、承担责任往往伴随着获得回报的权利。回报既包括物质方面也包括精神方面。8、对于人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志 。9、履行社会责任，不计较代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。10、集体利益与个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。 家长签字11、关爱集体表现在：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献力量。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。12、国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。13、在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，自身的价值在奉献中得以提升。14、怎样做一个负责任的公民：慎重许诺、坚决履行诺言;承认错误并承担错误造成的后果;自觉承担责任; 学会反思责任，在承担责任中成长。15、自觉承担责任就是：我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。16、我国处于社初阶段的表现(原因)：从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善。17、所谓初级阶段，就是不发达阶段。18、社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 家长签字其具体表现为：现实生活中的许多难题，如;乘车难、住房难、上学难19、立足基本国情，面对主要矛盾，国家的根本任务是：沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。20、四项基本原则是我国的立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。21、改革开放是强国之路，我党、我们国家发展进步的活力之源。22、以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。23、党的基本路线是我党和我国的生命线，实现科学发展的政治保证。24、制定基本路线的依据和出发点：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情和全国各族人民的根本利益。25、党的基本路线的核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。即“一个中心、两个基本点”。26、我们已学过的基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。27、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是：要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。28、改革、发展、稳定的关系：改革是动力，发展是硬道理(目的)，稳定压倒一切(前提)。29、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。30、我国的社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。31、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。32、实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。暑假逆袭计划1、早晨合理安排30分钟读一读英语2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业3、中午适当午休4、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间里6、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)9、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。10、既不要睡懒觉，也不要开夜车。11、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。12、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。13、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。14、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。15、找一套疯狂600提分笔记，把里面的内容的啃透，吃透。高中学习技巧和方法重视教材内容1.选择好预习时间。预习的时间一般安排在做完当天功课后的剩余时间，并根据剩余时间的多少来安排预习时间的长短。如果剩余时间多，可以多预习几科，预习钻研的深入一些。反之，就把时间用于预习薄弱学科。2.迅速浏览一遍即将学习的新教材。这时要了解教材主要内容，弄清哪些是自己一看就懂的，哪些内容自己没有读懂。3.带着问题，边思考边读第二遍。对于自己没有读懂的内容，在第二次阅读时，头脑里要始终带着这个问题，深入思考，仔细钻研教材，这时的阅读可适当地放慢些，遇到困难可以停下来，翻翻以前学过的内容或者查阅有关的工具书，、参考书，争取以自己的努力攻克难题。对于经过努力不能解决的问题，也不必免强，可以把问题记下来，留在听课时解决。调整好状态1.思想状态：思想上要高度重视，排除干扰，全情投入;顽强拼搏，坚守阵地;2.学习状态：目标清晰，知己知彼。忙而不乱，科学有序。短时高效，主次分明;3.心理状态不骄不躁，平和冷静。紧张中有放松，压力下会调控;4.身体状态：精神饱满，身强力壮。每天坚持课外身体锻炼，及时消除疲劳，及时给大脑补氧;5.生活状态：饮食卫生，营养均衡。保证睡眠时间，提高睡眠质量。不加班节点，调好生物钟，用好课余零碎时间。