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    初二《钢铁是怎样炼成的》学生读后感600字.doc

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    初二《钢铁是怎样炼成的》学生读后感600字.doc

    初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字 初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字1炎热的暑假,一本著名作家奥斯特洛夫斯基所纂写的钢铁是怎样炼成的为我增添了乐趣。它主要讲述了保尔柯察金从12岁到24岁的坎坷历程,它揭露了当时社会的腐败和黑暗,以及像保尔这类人顽强的斗争精神。*故事情节曲折感人,当我读到保尔在筑路工地因严寒而发烧和伤寒时,他仍坚强地抵抗着,这年轻的生命啊,本应该活力四射,应该强健有力。可命运就是如此不公,他又患上了大叶性肺炎,保尔的肉体已被病痛折磨至死,但他那颗倔强的心还在不停地跳动,正被人间某种无形的力量深深地吸引着,他一定不会死!果然保尔活过来了,钢铁般的毅力战胜了病魔。我松了一口气。可好景不长,两年后,他的中枢神经系统严重受损,更不幸的是,他那严重的病情还在恶化他的腿瘫痪了,原本失明的右眼因为一次发炎而使病根蔓延到了左眼,导致他的两眼看不到眼前的一切,他瞎了!他没绝望吧?是的,他没有!在病痛的折磨下,他奇迹般地撰写了暴风雨中诞生,并且成功的出版了,成功的喜悦让他忘记了创作是艰难的日日夜夜,最后他又回到了战斗队伍由保尔的曲折经历,我不由想到了自己生活条件和保尔相比实在是天壤之别,生活的环境更是毋庸置疑,我有什么理由在困境中退缩不前?有什么理由不勇敢面对?有什么理由对自己的某种不足而自卑难过?钢铁是怎样炼成的?钢铁就是保尔这样能受住艰辛和磨练,用勇敢坚强,非凡一力的顽强对待命运,才能练成,这种精神不正是我们应该学习的吗?初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字2寒假里,我阅读了钢铁是怎样炼成的这本书,合上书本,闭上眼睛,书里主人公保尔的一生就像千锤百炼的钢铁一样让我刻骨铭心。小说主要叙述了主人公保尔·柯察金的一生。保尔出生在乌克兰一贫困工人家庭,于1919年入共青团,参加抗战。1923年-1924年担任共青团的领导工作。饱受了各种苦难之后,保尔终于在1924年入了党。艰苦的工作及长久的战争使他的身新健康一度恶化,最终双脚瘫痪、双目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,呕心沥血,终于在1927年完成了暴风雨所诞生的这篇中篇小说,并取得了巨大的成功,这使他对自己的未来充满信心,变得更加顽强。在这篇小说中,我最敬佩的就是保尔,他坚强、正义、聪慧、坚定、勇敢、无所畏惧,通过千锤百炼,荣获了钢铁般的意志与毅力,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀形象。保尔的好友朱赫来也很值得我们学习,他坚强、聪颖、勇敢,常常能在关键时刻挺身而出,还能在保尔遇到危险的时候伸出援助之手,给予保尔安全,温暖。而我们生活在现在的这个年代:生活条件优越,国家也很和平,在我们过着衣食无忧,充满快乐童年生活的年纪里,保尔却被迫退学,在该享受童年时光的年纪时去打工;在双目失明,双脚瘫痪的情况下不仅顽强地活下去,并且进行写作,创作;在抗战时期还每天利用剩余时间读书2小时,并虚心向别人求学知识。可我们能够在优越的环境学习,却不认真学习。所以,我还有很多的不足等待我去弥补。读了这本书,我启发很大:要想变地更加强大,就要更勇敢、坚强、正义,像保尔一样,才能使自己强大。所以,我会勇敢地去面对风雨的挑战,用自己的双手打造更美好的未来。初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字3夜晚,万籁俱寂,月光如牛乳般地倾泻到屋中,桌子上的闹钟滴滴答答地转向九点钟了。我坐在窗前,重温了一遍钢铁是怎样炼成的这本书。故事中主人公的事迹让我深深地感动了。*中主人公保尔·柯察金以英雄形象勇于献身、拼命工作;酷爱学习、如饥似渴;他嫉恶如仇,爱憎分明;他不畏艰难、挑战病魔;他永不言败,顽强生活最让我感动的是,保尔死前,还告诉我们:人最宝贵的是生命,生命对人只有一次。我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人民解放而斗争。读了这本书,我想到了我自己,这让人感动多么无地自容啊!常常遇到困难时,我不是努力想办法去克服,而是退缩或绕道而行。有一次我做作业,发现有一道题目没有讲过,自己做了好几遍都无法攻克这只“拦路虎”。我转念一想,哎!反正明天老师会讲解的,就先放在一边吧。这时,我的脑海中想起了保尔·柯察金永不言败,酷爱学习的精神形象。我不禁惭愧起来,连忙拿起笔刷刷地做了起来。功夫不负有心人,也不知道过了多久,答案终于被我计算出来了,一般自豪感涌上我的心头。世界著名科学家居里夫人曾经说过:“人要有毅力,否则一事无成。”是啊!每个有志气的少年,都应该有培养自己的毅力。人生的道路总不是一帆风顺的,面对挫折,你要毫不气馁,勇敢地前进,在困难和逆境时要能不消沉不动摇,经受住各种风险和困难考验,因为任何一项成绩的实现,都不能一蹴而就,它需要人们坚忍不拔的毅力和执著的追求。我愿做一个百折不饶的成功者,未来的我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字4为梦想而拼搏,为理想而奋斗,为责任而挺胸,为庄严而挺立。保尔.柯察金的坚韧,他的勇敢,他的勇气,他的品质,他的一切都令我无不佩服,当然最佩服的是他的坚强。我记得他曾经说过一句话:“人的生命很宝贵,而生命属于每个人只有一次。”人的一生应当这样度过:回首往事,不应虚度年华而悔恨,不也不应碌碌无为而羞愧,临终时能说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业,为人类的解放而斗争。大部分人都不甘心平平庸庸的生活,因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是却未必人人都可以练就一块好的钢。那么钢铁是怎样炼成的?大家的脑海里可能会出现烈焰熊熊的炼钢场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁变成钢,”只有一种途径千锤百炼。有人说保尔是天生的英雄,其实,在这个世界上是没有天生的英雄。保尔之所以能够成为英雄,完全是由于自身的努力。在战火纷飞的战场上,面对生与死的考验,他没有后退;在疾风暴雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下,面对书稿丢失,他仍没有屈服,最终从一个出生贫苦的少年,磨砺为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。说到这里,我不由自主的想到了我们现在的生活:衣来伸手、饭来张口。可是有谁想过,保尔.卡察金他以前的生活却是那么艰辛。而我现在一遇到困难就退缩,比如说我吧,有时候摔倒了总想让人来扶,为此我感到十分的愧疚。人生的道路是崎岖的,保尔的坚强、乐观、无私,都将鼓舞着我们勇敢的接受磨练,成为一块坚硬的钢。阅读这本书,品味坚强与自信,让我们为未来艰苦奋斗吧!初二钢铁是怎样炼成的学生读后感600字5半个暑假过去了,我简单地读完了俄国作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的钢铁是怎样炼成的一书,深有体会。钢铁是怎样炼成的一书主要讲穷苦人家的孩子保尔柯察金生活在社会最底层备受欺侮。他敢于向社会的不公挑战,敢于起来改变每个人的命运。他在朱赫等老一辈布尔什维克的教导下,积极投身于捍卫苏维埃政权的斗争,体现苏联一代革命青年不怕困难,难艰苦奋斗的精神。这本书中最令我难忘的情节,莫过于保尔柯察金等人在俄国极度寒冷的冬季中修铁路,为人民造福时,保尔患上严重肠伤寒病时发生的事。当时的保尔一息尚存,故事对保尔的病况有这样一段详细的描写:“每迈出一步,胸口就像是被什么东西猛刺了一下,他全身发冷,上下牙一直打颤,双眼模模糊糊,只觉得树木在围绕着他打转。”当时的保尔只是一息尚存,大夫说他几乎没有希望活下来了,每个人也都认为保尔就是死了,毫无希望。是共青团的一位同志把他送回家的。但保尔仍是活了下来,拖着病体,扶着墙壁,试着在房间里挪步;而病一好,他就继续投身于劳动和革命斗争中去。书中说,保尔是用“青春战胜了病魔”,但是,我认为,是保尔自己顽强的意志促使他活了下来,在他面对困难甚至死亡时,他的意志力很强,令我十分敬佩。事实上,在现实生活中,我们也要向保尔柯察金学习,虽然我们没有保尔等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面对死亡”,但是,在我们面临一些困难或者是挫折时,也不应该随波逐流。在学习中,我们应该学习保尔的不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应该学习保尔的不畏挫折,勤奋进取;在劳动中,我们应该学习保尔的吃苦耐劳,坚忍不拔。钢铁是怎样炼成的?钢铁,就是这样由磨难,坚强炼成的!

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