九年级下化学盐化肥的知识点.doc

九年级下化学盐化肥的知识点 九年级下化学盐化肥的知识点一、常见的盐定义：能解离出金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物二、精盐提纯去除不溶性杂质，得到的精盐中还含有氯化镁、氯化钙等可溶性杂质。1、实验步骤：溶解、过滤、蒸发2、实验仪器三、盐的化学性质1、盐(可溶)+金属1金属2+新盐(金属1比金属2活泼，K、Ca、Na除外)2、盐+酸新盐+新酸3、盐+碱新盐+新碱(反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件)4、盐+盐两种新盐(反应物需都可溶，且满足复分解反应的条件)四、酸、碱、盐的溶解性1、酸：大多数都可溶(除硅酸H2SiO3不溶)2、碱：只有氨水、氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡和氢氧化钙可溶于水，其余均为沉淀3、盐：钾盐、钠盐、铵盐、硝酸盐都可溶;氯化物除AgCl难溶外，其余多数均可溶;硫酸盐除BaSO4难溶，Ag2SO4、CaSO4微溶外，其余多数可溶;碳酸盐除碳酸钾、碳酸钠、碳酸铵可溶，其余都难溶。注：BaSO4、AgCl不溶于水，也不溶于酸五、化学肥料1、农家肥料：营养元素含量少，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构2、化学肥料(氮肥、钾肥、磷肥)1)氮肥作用：促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿(促苗)。缺氮：叶黄a、常用氮肥尿素CO(NH2)2：含氮量的氮肥(有机物)46.7%b、NH4+的检验试剂：碱(NaOH、Ca(OH)2等)、湿润的红色石蕊试纸NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3+H2Oc、生物固氮：豆科植物的根瘤菌将氮气转化为含氮的化合物而吸收2)钾肥作用：促使作物生长健壮、茎杆粗硬，抗倒伏(壮秆)。缺钾：叶尖发黄常用钾肥KCl草木灰：农村最常用钾肥(主要成分为K2CO3)，呈碱性K2SO4：长期使用会使土壤酸化、板结3)磷肥作用：促进植物根系发达，穗粒增多，饱满(催果)缺磷：生长迟缓，产量降低，根系不发达常用磷肥磷矿粉Ca3(PO4)2钙镁磷肥(钙和镁的磷酸盐)中过磷酸钙Ca(H2PO4)2和CaSO4不能与碱性物质混合施用。重过磷酸钙Ca(H2PO4)2如草木灰、熟石灰4、复合肥：含N、P、K中的两种或三种KNO3NH4H2PO4(NH4)2HPO4不能与碱性物质混合施用化学固体的色彩1、红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4、九年级化学紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰，干冰，金刚石7、雪白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属8、黑色固体：铁粉，柴炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，(碳黑，活性炭)9、红褐色固体：氢氧化铁10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁化学中N表示什么代表氮元素，氮是空气中最多的元素，在生物体内亦是一种化学元素，它的化学符号是N，它的原子序数是7，是组成氨基酸的基本元素之一。氮及其化合物在生产生活中应用广泛。九年级下化学知识点