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    世界地球日活动主题策划的方案.doc

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    世界地球日活动主题策划的方案.doc

    世界地球日活动主题策划的方案 世界地球日活动主题策划的方案1活动目的宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。活动时间4月18日至29日。活动内容1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事地球就诊记,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论我能为生病的地球做什么?4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。5、社区宣传活动(1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。(4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。世界地球日活动主题策划的方案2今年4月22日是第_个“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。二、活动时间:4月20日至4月24日。三、活动内容1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)2.与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)3.发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学_我们的队伍。(4月22日)4.横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)5.在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)6.“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)四、工作要求1.青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。2.青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。3.要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。五、活动总结,作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。世界地球日活动主题策划的方案3今年4月22日是第_个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:一、活动目的宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。二、活动时间:4月20日至24日。三、活动内容做好“六个一”:1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的环保公约,号召全班学生都自觉遵守。2、少先队大队部制定一份简单生活倡议书,在校网发布。3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次关爱地球,守卫家园中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:_5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的36年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。四、活动要求:1、各班要严格按照活动方案,把第_个世界地球日的各项活动做好做实。2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在_大街举办地球日宣传活动。一、指导思想节能减排是我市环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。二、主办单位_市节能减排工作领导小组办公室,_市发展和改革委员会,_市环境保护局,_市妇女儿童联合会,_日报报业集团三、活动内容在_大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。四、活动地点_大街_纪念塔、_至_街。五、活动安排19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;20日,举行纪念大会,开展宣传活动。(一)主会场上午9点在_纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。(二)宣传活动区设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。_商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。节能减排妙招板:公布征集到的妙招。手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。(三)成果展示区举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。六、活动分工市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。七、实施步骤3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。4月20日,活动开展阶段。在_大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。世界地球日活动主题策划的方案4一、活动目的地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。_月_日,是第_个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办_省第_个世界地球日系列活动。二、活动主题珍惜地球资源,转变发展方式节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。三、活动时间各活动具体时间详见系列活动策划附件。四、活动参加人员_省国土资源厅相关领导及工作人员;_经济学院相关领导;_经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。五、活动内容本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:1、世界地球日专题科普展览。2、世界地球日系列活动之童爱地球。3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。5、世界地球日科普报告会。6、世界地球日科普电影院。世界地球日活动主题策划的方案5活动目标1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。活动准备1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。活动过程1、认识“世界地球日”你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。20XX年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。2、引导幼儿感受地球的美好3、引导幼儿感受地球现状观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。爱护地球拍手歌你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;你拍四,我拍四。教育别人在其次;你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;你拍七,我拍七。把握现在好时机;你拍八,我拍八。保护环境靠大家;你拍九,我拍九。造福社会才持久;你拍十,我拍十。回收废纸和电池。现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累,为了我们的长久发展,为了我们的子孙后代,我们应该要好好的保护地球,让地球变回原来的样子。

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