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    人教部编版2021一级下册语文课文3第9课夜色同步练习B卷.doc

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    人教部编版2021一级下册语文课文3第9课夜色同步练习B卷.doc

    人教部编版2021年一年级下册语文课文3第9课夜色同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共4题;共21分)1. (5分) 照样子写字。乐乐的发现:口鸟=鸣    一白=百你的发现:_    _   _2. (8分) 辨形组词。淋_      沐_   嬉_        喜_3. (4分) 填空。“饼、饺、馆”的部首都是_,它们的本义都与_相关;“筐、筒、篮”的部首都是_,它们的本义都与_相关。4. (4分) 读句子,根据画线部分的意思写出相应的四字词语。 这样不慌不忙,镇静沉着地吃饭,必须有一个人在旁边侍候。_它的吃法,三眼一板,一点儿不马虎。_狗把它的饭吃完,大模大样地离开。_二、 语言表达 (共1题;共6分)5. (6分) 根据“残”表示的四种不同意思组词并造句 (1) (不完整;残缺)_: _ (2) (伤害、毁坏)_: _ (3) (凶恶)_:_ (4) (剩余的;将尽的):_:_ 三、 判断题 (共1题;共4分)6. (4分) 判断下面的说法是否正确。树是很多动物的家。( )四、 现代文阅读 (共2题;共25分)7. (12分) 课外阅读 化石赞你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄(qio  qio)然潜行在地下,黑色的躯壳(ké  qiào)裹藏(zàng  cáng)着生命的信息,为历史留下一本珍贵的密码。时光在你脸上刻下道道皱纹,犹如把生命的档案细细描画,海枯,石烂,日转,星移生命的航船从太古不息地向近代进发。复原的恐龙、猛犸仿佛(fó  fú)在引颈长吼,重现的远古林木多么葱茏、幽雅,啊,你令人叹服的大自然,高明的魔法师,卓越的雕刻家!(1) 文中括号里选出正确的读音。 (2) 从文中找出作者具体想象远古情景的句子。 (3) 在文中找出作者赞叹大自然的句子。 (4) 文中没有提到化石的作用是( ) A . 否定了造物主的存在    B . 为历史留下一本珍贵的密码    C . 将历史重现    D . 具有珍贵的保存价值    (5) 文中的你指的是什么?这样写的好处是什么? 8. (13分) 阅读课文选段,然后回答问题。 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲_(jìn jìng)头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈_(qun juàn jun)。也许是怕被人_(发现、发觉)吧,它驼着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗_(崇敬、钦佩):聪明的小东西,份枣的本事可真高明啊!(1) 在文中的括号里选择恰当的读音或词语。 (2) 找出短文中表示刺猬动作的词_。从中你看到一只_、_的刺猬。 (3) 结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。 缓慢爬树_驮枣快跑(4) 请你用“先接着.再最后”的句式,以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。(提示:可用上你画出的动词) 说起这偷枣啊,可惊险啦!我先缓慢地往树上爬,_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共4题;共21分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:二、 语言表达 (共1题;共6分)答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、答案:5-4、考点:解析:三、 判断题 (共1题;共4分)答案:6-1、考点:解析:四、 现代文阅读 (共2题;共25分)答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:

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