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2020小学一年级主题班会策划大全 班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。以下是小编精心收集整理的小学一年级主题班会策划,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。小学一年级主题班会策划1我是自理小能手主题班会设计执教：邹艳鸿一、活动目的：今天的儿童将是未来主人，是未来的建设者和创造者，通过“我是自理小能手”主题班会，教育学生自己的事情自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快，大脑也会更发达、更聪明。二、活动准备：1、在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带；2、学会整理自己的文具盒、书包；3、学唱我有一双勤劳的手；三、活动过程：（一）引入主题1、敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们在这里欢聚一堂，召开主题班会我是自理小能手。首先，请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们！2、开始之前，先让大家猜个谜语，这是我们以前学过的一篇课文，知道这个谜语的可以跟着老师一起说：一棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。（全体回答：手）3、我们都有一双勤劳的手，样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧！请听歌曲我有一双勤劳的手。（会唱的可以跟着唱）小学一年级主题班会策划2防火、用电安全（一年级班会教案）（一）班会目的：1使学生明白一些简单的安全常识。2使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。（二）活动地点：教室（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎样处理的？发生火情就应怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么状况可能发生火灾？发生火灾怎样办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：（2）大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事？他们是怎样做的？b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么状况可能发生触电危险？发生触电应怎样办？怎样防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？（五）巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。注意事项：防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。小学一年级主题班会策划3一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。二、班会过程：（一）介绍首个“防灾减灾日”的知识。国家减灾委、民政部发布消息，经国务院批准，自20XX年起，每年5月12日为全国“防灾减灾日”。其意义：20XX年5月12日，我国四川汶川发生8.0级特大地震，损失影响之大，举世震惊。设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应社会各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。（二）让同学们广泛发言，畅谈对我们影响较大的自然灾害由哪些？学生回答后，由老师做总结。1、地质灾害：泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。2、洪涝及其它灾害：雨涝、洪水、凌汛灾害、地震灾害。3、大风灾害：台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风。4、热带气旋灾害：五、冰雹灾害：5、海洋灾害：风暴潮、灾害性海浪、海啸、赤潮。（三）假设同学面临了自然灾害，你该如何处理呢，有什么措施？预防雷击的措施：1、在雷雨天，人应尽量留在室内，不要外出，关闭门窗，防止球行闪电穿堂入室。2、尽量不要靠近门窗、炉子、暖气炉等金属的部位，也不要赤脚站在泥地或水泥地上，脚下垫有不导电的物品坐在目椅子上等。3、在野外遇雷雨时，尽快找一低洼或沟渠蹲下，不要在孤立的大树、高塔、电线杆下避雨。防浓雾：1。尽量不要外出，必须外出时，要戴上口罩，防止吸入有毒气体。2。行人穿越马路要当心，应看清来往车辆。驾驶车辆和汽车要减速慢行。大地震时灾难预防和简易自救常识：（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。遇到火灾时的应急自救措施：第一、保持5秒钟的镇静。第二、防烟毒是火场逃生第一要素。第三、疏散到地面最安全。小学一年级主题班会策划4一、活动目的：使队员了解基本的交通规则，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备：课件活动过程：一、队会开始程序1、整队、报告人数。主持人：各小队报告人数，第一小队报告人数主持人：报告辅导员老师，本中队应到43人，实到43人，报告完毕。2、宣布主题中队会开始。（中队长向辅导员报告结束后，主持人或中队长面向全体队员宣布。主持人：我宣布，一（1）中队我是交通安全小标兵主题中队会现在开始！3、出旗、敬礼。主持人：全体起立、出旗、敬礼。（放出旗曲录音，全体队员向队旗敬礼，中队旗出场）4、礼毕，唱队歌。主持人：礼毕，唱队歌（放伴奏录音，队歌要唱完整）二、队会活动主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而，各种安全隐患时刻威胁着我们，特别是交通安全，我们作为新世纪的主人，应该了解一些基本的安全知识。1、猜谜语活动：主持人：今天，第一小队为我们带来了谜语，想让大家猜一猜。瞧！（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。主持人：你能猜一猜，这是什么吗？（指名说）谜底（人行横道）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。主持人：这个呢？谜底（红绿灯）主持人：大家都知道，无论是人行横道的设置，还是红绿灯的安置，都是为了大家的生命安全。然而，在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的？2、看录像，谈感想：辅导员播放“安全录像”的录相。主持人：同学们，看了录像，你明白了什么呢？3、认识交通安全标志：主持人：同学们不仅要知道这些要求，还要认识我们身边不会说话的老师，那就是交通安全标志。第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片，我们来做一个知识竞赛吧。（知识竞赛：辨认交通安全标志）主持人：认识了这些交通安全标志，对我们的出行会有很大的帮助。正如一首儿歌说的好。4、学习儿歌小学一年级主题班会策划5活动目的：1、学习守则、规范的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。活动准备：1、守则、规范2、班主任制定活动方案，指定主持人活动过程：（一）班主任谈话导入同学们，俗话说“水入方杯则方、入圆杯则圆”，我们小学生年龄小，任何好的行为习惯只要坚持才能养成良好的习惯，小学生守则和规范，就是教育小学生养成良好的行为习惯，做一名合格小学生。对于小学生守则和规范有的同学已经会背了。今天，我们就继续“学习守则、规范做合格小学生”的活动。请黄曼芸、朱迎春两位同学主持这次活动。（二）熟记并理解守则、规范黄：我们从一年级就学习守则和规范谁能背诵中小学生守则？生自愿举手背诵后主持人作适当评价）朱：利用班会时间我们经常学习守则、规范，同学们对其中的内容已非常了解。下面我们进行一个有关守则、规范的知识竞赛，看谁对它们知道得最多，比一比，哪些同学对它们最熟悉1、小学生日常行为规范的第1条内容是什么？2、小学生守则的第6条内容是什么？3、交通方面应该注意哪些事项？（三）将平时的行为和守则、规范的要求对照找出自己的不足黄：同学们真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背，然而，说起来容易做起来难，下面请同学们说一说你在平时的学习的生活学习中是如何按照守则、规范做的。生自由说。要说出自己不足并对照规范说说自己应该如何改正朱：看来，我们班的同学在日常生活中都能自觉地遵守守则、规范，可要做规范的学生很不容易，我们要在平时时刻注意自己的言行，从一点一滴做起。（四）自由记忆守则、规范黄：我们要想做一名合格的小学生必须熟记守则、规范中的具体内容。给同学们8分钟的时间看谁记得又快又好。学生自由记忆朱指名背诵并作简短小结。（五）班主任总结习惯和我们朝夕相处，顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂，鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。良好的习惯帮我们打开成功的大门，中华民族是礼仪这帮，传统美德应该发扬，让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年。2020小学一年级主题班会策划大全