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    班级团队活动方案5篇.doc

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    班级团队活动方案5篇.doc

    班级团队活动方案5篇 班级团队活动方案1一、主题“给老师送一杯热茶”感恩节特别活动二、负责人员策划:材料提供:三、人员分配具体情况如下表:四、内容由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及相关活动。流程为:从前门敲门后按顺序进入献茶人向老师说明情况并献茶、致敬,其他人依次走到教室后方献茶人送祝福语并请老师为学生们祝语集体鞠躬,说告别语后依次由后门退出五、活动主旨向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌以及文明礼仪,向辛勤教育学生的老师感恩、致敬。六、口号与告别语进门时的口号为:初154班全体同学祝您感恩节快乐!告别语为:谢谢老师,您辛苦了!七、注意事项1、文明礼仪。由于此次活动的主旨是向其他班级展示154班的风采,每位参与者须佩戴好校牌,在整个活动中务必注意个人言行举止,切勿大声喧哗,拜访老师时要讲文明、懂礼貌。2、服从组长的指挥,紧跟队伍。组长务必注意随时清查人员,避免出现组员离队情况。3、安全问题。请各位同学注意好自己的安全,在上下楼梯时切勿嬉戏打闹,倒开水泡茶时小心烫手。4、请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶,避免丢失。班级团队活动方案2活动主题:班集体秋游活动对象:10信科1班全体同学活动地点:森林公园活动时间:_年10月24日活动意义:为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略三水的风情,举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。调查实地情况:到森林公园去踩点,了解当地的地形以及对活动地点的定位。前期工作安排:1.组织同学前往乔鑫生态园踩点,了解所在地的安全情况。2.物质器材准备:手提电脑、音响。雨伞衣服纸巾等3.确定交通方式:以集体形式包车从学校门口到森林公园的烧烤场。4.分组:将队伍分成6小组,并选出个小组组长负责各组的联系方式,以及其他事情人员安排:1.陈春花,庄晓聪、和简迪祺,张逸盈勘查活动地点及场地租借2.马嘉鹏和韩丽珍,林秀娴联系包车司机3.庄晓聪,林秀娴,李惠超,订烧烤炉4.陈春花,张益华,袁玲玲,马嘉鹏,简迪祺,韩丽珍,张逸盈采购食物5.总负责人:林秀娴,陈春花,庄晓聪班级团队活动方案3一、活动背景和目的一年一度的五一国际劳动节又要来了,同学在了解了劳动节的来历后一定会对各种各样的职业有一定的兴趣,对每种职业的日常工作内容也会非常好奇。首羡中学团委少先队在五一长假期间开展“规划美好人生,体验劳动甘苦”活动,来进一步了解和理解同学们理想或者崇敬的一些职业。二、活动时间第一部分(发动阶段):各班团支书、大队委员做好每位同学的宣传工作,认真做好解释工作。第一部分(体验阶段):五一长假期间第二部分(展示):五一长假后,5月中旬三、活动内容和上交材料要求(材料大小a4)首先确认自己未来的理想职业是什么,然后去寻找身边是这样职业的人,对他们进行采访,说出职业的苦与乐,再跟踪采访体验一天,并写下自己的心得。要求初一、初二年级全体同学参加,撰写活动心得,拍摄劳动情景。材料制作规格:a4纸大小,要求图文并茂。各班统一收齐后于五一长假后开学第一天上交。四、活动注意事项在开展活动时要注意安全,尽量先思考完善和联系完善后再去开展,不可借着开展活动无目的游玩,浪费宝贵的时间。班级团队活动方案4一、活动目的1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。二、活动准备1、排练节目,记下班级中的好人好事。2、动画片三个和尚剪辑,歌曲一个篱笆三个桩的录音。三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。四、活动过程1、主持人宣布活动开始。2、对口词班级是个大家庭。3、夸夸班级中的小雷锋。讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相“揭发”好人好事。4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。(1)表演唱让爱住我家(2)小品小喜鹊找家、(3)小品卖火柴的小男孩(4)古诗朗诵(5)课本剧贺龙看钓鱼(6)小品火鸡先生的好办法(7)舞蹈欢乐颂(8)猜谜语(9)动画片三个和尚1、播放三个和尚的动画片段。2、小组讨论:、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢?、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗?3、展开辩论:、各抒己见,进行辩论。你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗?说出理由。、伺机点拨,引发思考。a.他们各自的想法对吗?(可以有不同的见解)b.让我们想一想,造成的结果是怎样的。4、角色换位:、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么?、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲?5、小结:每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。(四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力)5、回顾我班所取得的成绩。6、讨论今后奋斗目标。7、学生发言。8、班会总结:9、辅导员讲话同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。2、乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲)10、辅导员领呼号11、退旗,敬礼。(奏退旗曲)12、中队长宣布主题队会结束。五、活动效果:多媒体的使用,充分调动了学生的积极性,并通过多种形式和丰富多彩的活动使每个学生全都动了起来,达到了人人积极参与,使人人受到教育,完成教育目标。通过此次班会加强了班级体的凝聚力,唤起学生争做班级“小主人”的热情,收到了良好的效果,得到了学校、家长、老师们的一致好评。

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