举办六一儿童节亲子活动策划方案.doc

举办六一儿童节亲子活动策划方案 举办六一儿童节亲子活动策划方案1六一儿童节来临之际，在为孩子准备丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，也许是孩子们最渴望的!为此，_少儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏，为所有热爱运动、热爱孩子的家庭，提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动，为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!一、活动口号全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。二、活动时间_月_日三、活动大致行程7：308：30少儿在本班集合，由本班教师统一带队进入篮球场。亲子竞赛活动：A、抢凳子活动玩法一：(以五名人数为例)人数到位后，听音乐围着椅子渐渐走，听口令快或是慢，音乐停止，迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准)，无座位者淘汰出局，依次递减，最后留下者为胜。大人组和少儿组轮流进行。活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。B：踩气球每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力保护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最后成功保护住自己气球的人获胜。C：棒棒的屁股每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最后一人完成，以用时多少排列名次。规则：气球只允许用坐姿压爆。接掌后才能出发。D：顶气球在气球内放好事先准备好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于少儿。每组少儿赛跑，先到气球下面的，将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给教师，教师宣读纸条内容，扎气球者按照要求表演。假如本人不能表演，可由家长替代。注意事项：集体活动我们都应积极为孩子树立楷模，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。整个活动过程，请家长一定要照顾好孩子的安全，避免出现任何危险和意外。本活动参与人员都须注意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。举办六一儿童节亲子活动策划方案2一、活动目的。六一儿童节就要到啦!为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。二、活动对象。教职工家庭。三、活动时间。_月_日上午9点12点。四、活动地点。第五号实验楼_工艺学实验室。五、活动流程。(一)前期工作。物品准备：1、制作冰激凌所需要的材料(包括预实验)：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚2、制作pizza所需要的材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等(二)活动流程。1、8：00准备制作冰激凌所需的各类物品。2、9：20活动正式开始。3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作;接着在进行pizza的制作，在现场DIy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。(三)活动结束。及时整理好实验室清洁卫生。六、注意事项。请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。举办六一儿童节亲子活动策划方案3一、活动时间：_年_月_日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动3、亲子游戏活动：蚂蚁搬家(室外)：准备：玩具若干泡沫垫子若干规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜(爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟)欢乐跳跳跳(室外)：规则：34人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象(室内)：规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破(室内)：规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)拉尾巴(室内)：规则：两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。夹玻璃球(室内)：规则：中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹(舀)得多，以10颗为限3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。举办六一儿童节亲子活动策划方案4一、思想：亲子活动亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的和教师的下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以班级教育质量，家校间的透明度、信任度，地发展儿童的社会交往能力。儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：二、活动宗旨：1、为家庭一流的服务和教育。2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而儿童健康成长的。3、家长科学育儿的理念和技能，儿童的健康成长.4、家长和孩子有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。三、参加：山立学校小学部学生及家长。四、活动：8：3010：10 亲子活动游戏。五、亲子活动游戏：1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧游戏，教师记时，以短为胜出。2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持篮球，教师发令后人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给人，人以同样方法游戏。以速度快的队为胜。4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给人，人以同样方法游戏，中途把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给人，人以同样方法游戏。中途球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。