以亲情为主题的小学五年级作文5篇.doc

以亲情为主题的小学五年级作文5篇 以亲情为主题的小学五年级作文1今天，我们全家去神堂峪玩。神堂峪位于怀柔。一路上我们有说有笑。一到神堂峪，我就迫不及待地下车，兴致勃勃地拿上抄子，冲了进去。刚进大门，一股清凉的风迎面扑来，暑气好像被抛在了身后，夏天仿佛变成了秋天。往里走不远，就看到了小溪。我踏着水走，水凉凉的，走在里面十分舒服。水清澈见底，低头可见水底的沙石。我拿着抄子，逆水而上，希望能捞到小鱼。可我走了半天，连个小虾都没看见，真是“水清则无鱼”呀!正当我准备放弃的时候，妈妈发现了一处鱼多的地方。一条条小鱼悠闲地在水里游着，游得那样慢，仿佛一伸手就能抓到。过往的每个人都禁不住鱼儿的诱惑，纷纷下水尝试。我也不例外。我信心十足地拿着抄子，左右开弓。不一会儿，我就发现，这些鱼看似游得很慢，但只要你稍一走近，他们就迅速跑掉了。捞了半天，我一无所获，看着鱼儿们近在咫尺，我很是不甘心。妈妈笑着说：“要是好捞的话，这儿早就没鱼了。”傍晚，我们坐在临湖的亭子里，吃着美味的农家饭。一阵阵微风吹过，真舒服呀!真不想回家呀!今年的这个暑假，是有快乐，又有意义!在今年的暑假里，我参加了田径队。这不仅丰富了我的课余生活，还增强了我的体质。到了田径队，就得流汗，特别是在这烈日炎炎的夏天，就算待在家里不动，也能流汗浃背。在田径队里，高抬腿、小步跑，光是这几个动作就已经然你受不了了。万万没想到的是，老师竟然还让我们托车轮跑，虽然跑步成绩有提高，但是，老天爷，你是不是要累死我们啊!五年级的暑假，将会是我难忘的暑假。!以亲情为主题的小学五年级作文2看天边云卷云舒，听耳畔潮起潮落，赏庭前花谢花开蓝天抹不掉白云留下的痕迹，正如流水冲刷不掉我们心中的记忆，记忆当中总会留下那一份份真情。山崩海啸，凄风苦雨。3.11 一个令世人为之动容的日子，大地震一个让我们震惊的消息。灾难无情人有情。灾难发生时，日本正演绎着许多感人的故事。地震发生时，一个工厂的厂长反应极快，拉着二十多名员工就往外跑，一直跑到了山顶。“这里地势高，比较安全。我现在回到厂里，看看还有没有幸存的员工!”厂长气喘嘘嘘地说。他话刚说完，又飞快地向工厂冲了过去。正当厂长在工厂内一遍又一遍地呼唤时，突如其来的海啸夺走了厂长的生命那一刻，真情的悲壮让我们感动，它是英雄的见证，也见证了英雄。海啸过后，日本又飘起鹅毛大雪。有些灾民想要回家找些衣服、被子来保暖，可是房子都被冲走了，更不用说被子和衣服了。不过食物也能提高体温呀!在日本灾区中，每个人只有两个小饭团和一碗粥，怎么能填饱肚子呢?许多人见食物这么少，都留给了更饿的人。别人温饱了，而他们却情愿挨饿。那一刻，真情的默默无闻让我们感动，感动于人性的无私和奉献。日本地震导致核电站爆炸，核污染立刻笼罩了日本。一旦受到了核辐射，随时都会面临死亡的危险。如果核电站继续升温导致爆炸，那么全世界都会受到重污染。就在这千钧一发的危急关头，五十位勇士挺身而出，带着必死的决心去完成核电站降温工作。那一刻，我们被无数的真情而感动，为这个渺小的个体而塑造的伟大民族而感动。我相信，对一颗奉献之心充满感动的人，必然是一个善良的人;对奉献之心充满向往的民族，必定是一个团结、坚强的民族。真情，让我们感动、流泪。泪流之后，让我们带着信念，带着执著，重新上路。只要我们懂得奉献，只要我们情愿付出!以亲情为主题的小学五年级作文3星期天，我和妈妈去外婆家做客，午饭过后，外婆家门口，人逐渐多了起来，有的散步，有的聊天，有的下棋，还有人在打羽毛球呢。打羽毛球，可是我最擅长的体育项目。嘿嘿，趁着人多，我想显摆显摆。我立马招来表弟。我和表弟立立各占一方，大人们在旁边计分。球开始，只听“唧”的一声，我来了一个弹跳式发球，“啪”的一下，用力过度是个出界球，就在快要出界时，对方猛击了一下，我才没有失分。关键的是现在该怎么反击?我愣在那：跳?跳不高。歪球?我打不了。惹得大人们哈哈大笑，弄得我怪不好意思的。正在我走神之时，对方的球又直逼过来，嘿嘿，幸亏我眼疾手快，“啪”球又被刹过去，赢了!在一旁观战助威的妈妈也想杀一局。哟，老将出马一个顶俩。但我是初生牛犊，见招拆招。妈妈先发球，由于妈妈人高，所以我要跑很远才可以接着，累是肯定的，但我不甘心：妈妈的球太高了，我站远点，不就可以轻而易举地打中妈妈的高球了。于是我调整位置，妈妈打来了一个高球，我还她一个弹跳，击中了。妈妈见我那么远，来了一个近球，我冲前面去，给她一个长球。妈妈不断变换着招数，我不时地跑前跑后，此时的我，尽管也破了几招，但终因体力不支，没有了还架之术。可把在一旁的外婆心疼死了，提议中场休息。我趁机调整了一下心态，再次迎战。这是最后一局，是决胜局。我们俩经过你来我往，很长时间的拉锯战打平了，只差着最后宝贵的一球。妈妈的球来了，我用力打了下去，妈妈这一招可猛了，幸好我两只手拿着球拍，不然球拍早就掉了。球又过去了，正当我得意时，妈妈的反击可猛了，球直奔我的脸飞过来，球的速度太快了，还没等我反应过来，我就被球狠狠的砸中了这下可把妈妈急了，连忙跑过来问了又问，看了又看，摸了又摸。虽然，我没有赢过妈妈，但是我感受了亲情的温暖，感受了运动的快乐，感受了健康的幸福。以亲情为主题的小学五年级作文4“母亲节前后，许多网友在微博微信等网络平台上扎堆秀孝顺”，引发了人们的热议。而于我看来，这是一种记录生活的方式，我们应予以正确看待。固然，网络平台相较于触手可及的现实来说，显得冰冷而且少了些温情，有的人认为网友扎堆秀孝顺实际上是一种作秀因此对此提出质疑。然而，这样的孝顺就是不好的吗?其实不然，随着当下社会经济的快速发展，信息化的网络时代已成为事实，网络也在不断渗透我们的生活的方方面面。因此对于借助网络平台来记录母亲节并表达对母亲的爱的网友们，我们应该予以正确的理解。况且，随着微信等网络平台的普及，许多长辈们也都赶上潮流，玩转朋友圈。网友们各自发的秀孝顺的文博或朋友圈等，也许母亲大人还是第一个点赞的人呢。这样的互动，在一定程度上为生活增添了乐趣，不失为一种好的记录生活的方式。从另一个方面来说，通过微信等网络平台来表达对母亲的爱意有利于促进母亲与孩子之间的感情。实际上，我们很容易发现，在日常生活中，我们难以对母亲亲口表达出我们的关爱与感激。而微信等网络平台的出现，无疑是为我们彼此交流沟通提供了一个良好的媒介，我们可以将我们在现实生活中无法言说的话都在此表达，还可以用表情包等生动的表达。而母亲，也可以发表评论或予以回复，这样的交流，在一定程度上促进了亲子关系的良好发展，不失为一种温馨的记录生活的方式。但，我们也应该明白，网络虽好，但我们并不应该以此作为生活的全部，时下有的“低头一族”为此置生命于不顾、忽视亲亲等行为实不可取。再适当利用网络平台为生活带来便利与乐趣后。我们还应该回归现实，将孝顺化为陪伴，毕竟，“陪伴是最长情的告白”我们对父母的爱还应该落在实处。通过网络平台来记录生活的方式虽好，但我们仍应予以正确的看待。