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    春天的色彩四年级作文.doc

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    春天的色彩四年级作文.doc

    春天的色彩四年级作文 春天的色彩四年级作文篇1春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。唤醒沉睡了一个冬天的动植物:山上的树抖了抖自己的枝叶,醒了过来,慢慢的披上了翠绿色的衣裳,让小草嫉妒不已,也悄悄地换上了绿得透明翠衣;花朵们也不甘落后,纷纷穿上五彩斑斓的衣裳,把这个荒野的世界装点得更加和谐、绚丽多姿。“好雨知时节,当春乃发生”,这句话果然没错。春风和着暖阳,轻轻的抚摸一切,连水里的鱼儿也醒了,愉快的跳跃着;河里的冰又化了,小溪变得欢呼雀跃,在那里唱着欢快的歌;有些冬眠的小鸟也醒了,开始叽叽喳喳的叫。林子里一片欢乐。春天的每一处景物都有着春天的色彩,关键是看你能不能去发现。春天的色彩四年级作文篇2春姑娘带着温暖翩翩而来,他张开双臂,舞者纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。花儿争奇斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来啦!”春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。你看那春天的天空,为什么五颜六色?原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地飘舞着,多么令人心旷神怡啊!大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶,粉红的桃花连接着雪白的杏花,在山谷间、田陌间竞相开放,香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。春天为什么这么丰富多彩?因为春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是因为稚气的孩子们天真地打扮着,是因为的地默默地孕育着······春天的色彩四年级作文篇3春天,是绿色的。小草从地底下探出头来,好奇地左顾右盼。树林边上的灌木丛,又热闹了起来。这儿一丛,那儿一簇,焕发出了勃勃生机。田野中一片绿油油,它们就是小麦。此时的小麦已经开始拔节,长高。河岸边,柳树又抽出了一根根碧绿的枝条,一阵阵微风拂过,柳枝便随风飘荡,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我似乎听见贺知章正在吟诵咏柳呢!春天,是黄色的。油菜花迫不及待地竞相绽放,一排排,一列列,腰杆儿挺得笔直笔直,远远望去,就像金色的海洋。不时有几只小蜜蜂,在油菜花“海”中飞来飞去,嗡嗡地叫着,似乎也在为这春天的到来而感到喜悦。春天,是粉色的。你看,桃树枝头一朵朵桃花绽开了笑脸,引来了一只只彩蝶。蝶儿们便绕着桃树转啊转,不知疲倦地与小花谈心。花儿,彩蝶,绘成了一幅自然、和谐的水彩画。春天,是蓝色的。广阔无垠的天空像像被洗过一般明净。偶尔飘过一丝云彩,是那么怡然自得。几只燕子“叽叽”掠过,为春天增添了不少生趣。那么,春天,到底是什么颜色的呢?当然是姹紫嫣红的啦!春天的色彩四年级作文篇4春姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄的走来了,她的白堡和林专门的春风,春雨,春雷,春光突然春雨从百宝盒里非得出来,春姑娘发现了,赶紧去追赶春风。春风吹到了桃树上,把桃花染成了粉红色,粉红色的桃花像害羞的小姑娘脸,又想下雨的晚霞,满树的桃花映红了和刘引红了高山,映红了人们快乐的心情。听正宗政和柳树或者悄悄话,说着说着,春风就把柳叶染成绿色,刘叶绿碧绿碧绿的我想,弯弯的绿色眉毛之刘小钰色的海带,就像俺那多姿的少女,那长长的头发,春姑娘看了不禁想起了咏柳这首诗。春风钻进了油菜地里,把油菜花也成了黄色。油菜花在阳光下的照射,晶灿灿的,他向大地,妈妈的金黄色皇冠也像一片黄色的海洋,还像金黄色的地毯呢。春风游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一个个小逗号,邮箱发芽的黑豆跟像跳跃的音符。春风就像马良手笔中的神笔,他去到哪里,哪里就会出现缤纷的色彩。春天的色彩四年级作文篇5春天是个温暖的季节,春天是百花齐放的季节,春天更是五彩缤纷的季节在一个春暖花开的日子里,妈妈带我去抱石公园玩,还没进公园,春天花草的香味就扑面而来,原来是春姑娘在迎接我们的到来呢!看,小草从土地里迫不及待的探出头来,它东张西望,似乎在探寻外面精彩的世界。草地里夹着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的小花,平坦的像一块块地毯铺在水边一样,花儿朵朵清香,引来无数蜜蜂过来采蜜。沿着小路往前走,路两旁光秃秃的大树已经长出了嫩芽,而柳树那长长的枝条让我不禁想起诗人贺知章的咏柳,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”赞美春天的优美诗句。小路的尽头就是人工湖了,只见人工湖水面是又平又绿,湖面平静的像被压过的地毯似的,而周围的树木因水中的倒影而像染过似的碧绿一片。我爱春天,因为它带给我们生机和活力。

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