艺术节美术展活动策划方案.doc

艺术节美术展活动策划方案 艺术节美术展活动策划方案1一、指导思想本次活动主要体现小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的生动活泼的校园文化特质，促进学校艺术教育的改革和发展，展示我校艺术教育的丰硕成果，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。二、主题与内容美术活动的主题是“我们爱生活”。本次美术展演活动要以“我们爱生活”为主题进行提示语设计大赛，展现我校学生热爱校园、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。要弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。三、参加对象和分组参加对象为所有本校的在籍学生。四、活动项目和形式艺术作品类绘画作品1.提示语卡通画：单幅尺寸为16开。2.提示语电脑绘画：单幅尺寸为A4.绘画内容：1.请讲普通话;(陈老师负责)2.上下楼梯靠右行;(严老师负责)3.文明游戏不追逐;(许老师负责)4.请勿大声喧哗;(陈老师负责)5.垃圾回我家;(严老师负责)6.爱护花草人人有责;(许老师负责)7.雨小欢迎你。(许老师负责)绘画要求：主题明确、醒目。背景配画卡通插图(绘画工具、画种不限，)五、活动阶段和任务本届展演活动分为三个阶段进行：第一阶段：(10月20日10月31日)宣传发动。组织开展内容丰富、形式多样的学生美术活动，广泛发动全体学生参与，要达到每个同学至少参加一项活动的要求。以班级为单位参加校内比赛，并选择好优秀作品上报。(每副作品上交8份电子稿)第二阶段：(11月1日11月7日)参加学校小学生优秀艺术作品(美术)评选活动。入选作品将请广告公司制作并张贴在校园各角落。第三阶段：(11月8日11月10日)总结美术活动的情况。艺术节美术展活动策划方案2一、指导思想以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园·青春风采三、内容要求本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机，着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的艺术活动。四、活动项目绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。五、活动形式制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。六、注意事项1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。2、此次比赛分现场和非现场比赛，请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。艺术节美术展活动策划方案3一、活动目的通过绘画、书法活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。二、活动主题我参与，我快乐三、评审小组组长：谭广有组员：秦长富、吴海春、王兴舟、闫波、闫明柱、李永斌、林安贵、高艳、龚玉静、刘杰、于江深。四、时间、地点安排时间：20_年5月30日地点：吉乐学校一楼大厅五、组织形式本次活动，学生作品以各班为单位，由美术老师组织，班主任协助执行并初步筛选。于5月27日前交年级美术老师。六、作品形式简笔画、折纸、儿童画、电脑绘画、书法、校微设计。七、奖励办法奖项分别按照各年级组设置：书法组：一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(2名)折纸组：一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)简笔画组：一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)儿童画组：一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(5名)电脑绘画组：一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)艺术节美术展活动策划方案4一、活动要求：1、高度重视、认真落实。精心策划艺术节方案，在艺术节活动期间，广泛开展各类艺术活动，做到人人参与学校艺术节活动。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，做到面向全体，人人参与，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。2、组织有序、注重实效。各班要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。活动对象：26年级全体学生二、美术比赛类活动：比赛内容：手工制作比赛、书法、绘画、剪纸。三、活动形式制定详实的活动方案，做到教育目标明确，面向全体学生，班班开展，人人参与。四、注意事项为确保学校艺术节各项比赛活动的顺利开展，各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。五、书法比赛作品要求硬笔和毛笔均可参赛，书体不限。六、绘画比赛活动作品要求绘画：分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。七、作品上交时间。艺术节美术展活动策划方案5一、活动目的为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化，促进学生的全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的平台，特举办此次美术活动。二、比赛相关事项如下：(一)、硬笔书法1、报名方式：参赛者到各班主任处报名，(请各班主任组织好报名工作，确定参赛人数并将给美术组);2、参赛对象：初一、初二、初三年级3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。(1)初赛:a、比赛时间：9月21日周一(各班级可以根据自己的时间提早完成。)d、比赛地点：各班教室;c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日(周二)将入选者名单给美术组;(2)决赛：a、决赛时间：9月22日(周二)下午两节课后;b、决赛地点：美术活动室c、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计;d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖;(二)毛笔书法、绘画(国画水彩画版画素描卡通画等)1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前，交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名;2、比赛时间：9月23日毛笔书法，初一、初二、初三9月23日绘画，初一、初二、初三3、比赛地点：音乐教室4、参赛对象：初一、初二、初三每班5名。5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限;6、作品规格：(1)毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开;(2)其他画种：4开或2开两种形式自定(备注:工具、书写绘画内容自备);7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人(备注:工具、书写绘画内容自备)。