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    初二成长需要鼓励话题写作.doc

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    初二成长需要鼓励话题写作.doc

    初二成长需要鼓励话题写作 初二成长需要鼓励话题写作1在成长的道路上,我们都会遇到一些不可避免的挫折。有些人会选择放弃,有些人会勇敢面对。而勇敢面对的人,往往能成长为强者,我希望自己是后者。前几日,我们一直为期中考试紧张的复习。为了考出一个骄人的成绩,妈妈为我买了许多复习资料。“天呀”,我尖叫道,"这么多题!"瞬间有种想放弃的冲动,可经过激烈的思想斗争后,我决定坚持。于是开启了疯狂的"刷题"模式。最终完成了绝大部分,其中,有一道题,尝试了好几种方法还是算不出来,感觉像有一座山从天而降,压得我透不过气。我一遍遍告诉自己:相信自己,我能行!等冷静下来,全神贯注地盯着题,苦苦寻找着规律。啊!终于想出来了,我就像一头刚挣开铁链的野牛奔向了辽阔的草原,顺畅的写出了答案。面对挫折时不低头、不气馁,慢慢静下心来,想出办法战胜困难,战胜挫折。成长的道路上遇到挫折不能气馁,但有时候人也容易钻进牛角尖,离成功越来越远。这时还需要"后援团"给予鼓励,记得在一次学球中,老是打不够数目,我心里十分着急。想到心急吃不了热豆腐,所以我又冷静了下,后来有了妈妈的鼓励,坚定了必胜的把握。"冷静,冷静,先求稳再加旋转和速度。"听到妈妈的提醒,我集中精力,死死盯住球,同时还控制着挥拍的力度。成功了!谢谢妈妈!这次的成功还来自于妈妈的鼓励。通过这件事情我总结了一个道理:挫折是走向成功的必经之路,而在战胜挫折过程中,还需要来自外界的鼓励,这样才是获得成功的真理。而这一条真理会一直伴随着我的成长。初二成长需要鼓励话题写作2三年的初中生活就如白驹过隙,转眼即逝。回顾三年来的每一天,我们都是在合作中增进友谊,成长需要鼓励起来的,鼓励真的很重要。生活中处处需要鼓励。在学校里,我们需要老师同学的鼓励;在单位,我们需要上司同事的鼓励;在家里,我们需要父母长辈的鼓励。鼓励的形式是多种多样的。老师的一个目光,往往意味着“加油,老师相信你!”;上司一个满意的微笑,表明他正在对你说“干的不错,继续努力!”;父母的一句“很好,你是最棒的”往往是我们最想要听到的,因为它让我们充满希望,让我们自信的对待每一件事;因为它更意味着“只有想不到,没有做不到”“天生我才必有用”!常有这样或那样的例子让我们悲伤或欣喜。曾经有一个朋友,我们从小的梦想是一起考大学,我们都互相鼓励,因为我们都相信对方。但她的成绩有一段时间有些波动,甚至开始下滑,我感到一丝不安,后来竟长时间见不到她,再后来接到一封她的来信,才知道她已经离开这座城市,因为她自己已经失去信心,除了我已经没有人鼓励过她,所以她已经没有梦想了,她希望我会一直向着我的梦想努力,她会一直给我鼓励。突然一丝感伤略过心头,难道没有鼓励真的不行吗?直到后来,我的物理成绩总亮红灯,我因此有些灰心,想放弃它,但我知道我不能,因为爸爸妈妈一直都在鼓励我,我不能让他们失望,所以我要好好学。当我的物理成绩终于有了提高时,我终于彻彻底底地知道了鼓励是多么重要,我们在鼓励中才会快乐的成长。家长们,去鼓励您的孩子吧,请相信,他是最棒的;和我一样的同龄人,我们要把握好每一天,茁壮成长,快乐成长。初二成长需要鼓励话题写作3鼓励是一阵微风,吹动扬起的风帆;鼓励是甜甜的花蜜,填饱饥饿的蜜蜂;鼓励是一股清泉,滋润干涸的心灵在鼓励中发芽,在鼓励中抽枝,成长需要鼓励所有的伤心事都在鼓励中被溶化,变成暖流,轻轻的温暖人心!在无声无息中,鼓励正在千山万水,越过重重困难而来失落、痛苦。总是觉得心里很痛苦,无声的泪,无形的泪在心中流淌。一句生硬的话,一句生气的话都能在我心灵扎上生疼的刺!但是一次失败一次痛苦算不了什么,自己对自己说,相信自己,我能做得更好!这是鼓励就已经来了在轻声细语中,鼓励正被爱被亲情所传送,传送到我的心底挫折给我的痛,挫折给我的泪,挫折让我流的血,使我变得憔悴的无精打采,真想包头大哭一场!在这无法抵抗的失望中,我的心变成了它手下败将。任它处置。但是鼓励正在被爱所传送,在交流中,在理解中,在溶化中。“要相信自己,你的实力很强”这时鼓励就已经来了鼓励在友情与欢笑中悄悄的潜入我心里的最深处在考场中一身一身的冷汗往外冒,结果下来很不好。看到了失望的眼神但是鼓励正在拉手中,在微笑中,在字里行间中轻轻的潜入我的身体,悄悄地温暖着我的心!这要相信自己,一次算不了什么,下次努力。这时鼓励就已经来了在鼓励中发芽,在鼓励中抽枝,成长需要鼓励所有的伤心事都在鼓励中被溶化,变成暖流,轻轻的,轻轻的温暖人心鼓励是在相信自己中,鼓励在亲情中,鼓励在友情中,她为你铺路,铺向成功,她为你造船,驶向成功,她为你呐喊,为你加油我成长需要鼓励!初二成长需要鼓励话题写作4刚上高中,连续几天的军训,带给我的不仅是身体上的劳累,更是心灵的折磨。晚自习是老师在上面讲课,可是我耳边却回响着另一个人的声音。身在寝室,望着张张陌生的面孔,脑海中却回旋着另一群人的身影。我不禁又一次泪流满面。终于熬到周末了,一回家就迫不及待地打开电脑,登陆QQ,在好友名单中搜寻王老师,他是我小学六年级的班主任,是一个很和蔼的人,“老师,你好,你知道吗?我想你了,想同学们了”把信息发出,我顿时感觉轻松了很多,同时,我也忐忑不安地等着他的回文。“我也想你们了但是,你要努力去适应高中生活,你能行的。学习上要善于表现自己,找机会多和老师同学交流,性格不要太内向了,一定要乐观自信,其实你一直都很棒啊。”我一直都很棒吗?真是这样的吗?王老师的话带给了我无穷的力量,我仿佛又被重新上足了发条,劲头十足了。王老师就像冬日暖阳,让我的心头温暖徜徉。不禁想起上周妈妈打来的那个电话,通话时间不长,但“要好好学习啊,你永远是妈妈的骄傲”好像还在耳边回想,那么亲切,那么清晰。想着我名字中那个“璐”字,此“璐”虽非彼“露”,可它却好像在暗示我要把心情表露出来,不要让不快一直压抑心间。是的,我性格内向,就算玩得再好的朋友,我最秘密的话也从未向她们吐露;我长相平庸,不够机灵,可是身处在这个世界,我自信不比别人差。我的自信,我的勇气,我的开朗,都来自老师的鼓励,父母的期望。他们就是沙漠中的一泓清泉,让干渴的我得以甘甜的滋润;他们就是大雨滂沱中的一把雨伞,给焦虑的我带来无限的慰藉。

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