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    关于捐资助学倡议书5篇.doc

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    关于捐资助学倡议书5篇.doc

    关于捐资助学倡议书5篇 关于捐资助学倡议书1亲爱的同学们:泰戈尔曾说过:“当我们爱着这个世界时,才生活在这个世界上。”是的,这是一个充满爱、充满希望的世界。生活因爱而更加绚丽,世界因爱而更加生动。但是,你可知道,当我们因精彩的生活而欢笑之时,我们中的部分同学却承受着一些难以承受的压力,不能与我们共享同一份快乐。亲爱的同学们,让我们继续发扬中华民族团结助人的传统美德,把零花钱节省下来,捐给那些在逆境中奋发向上的同学,助他们一臂之力,给他们一份关爱。让他们前进的步伐和我们一致,和我们一同顺利抵达理想的彼岸。爱心是一团火焰,点燃颗颗冰冷的心扉;爱心是黎明前的一道曙光,给黑暗中的心灵带来光明。亲爱的同学,奉献心中的爱吧!用全部的爱融化冬日的.冰雪,迎接明媚的春天!这是一个播种的季节,希望在春天开始萌芽,爱心在春天开始萌发。请伸出你的双手,奉献你的爱心,来吧,让我们一起撒播爱的种子!关于捐资助学倡议书2社会各界爱心人士:又到金榜题名时,又一批莘莘学子将满怀希望走进大学校园,开始新的求学征程。然而,在人们为一张张大学录取通知书欢欣雀跃之时,却有一部分贫困家庭的学生在得知学费高昂后默默离去。为了帮助这些贫困学生圆梦大学,共青团凌海市委将开展_年捐资助学活动,充分发动社会各界爱心人士捐款,为贫困无助的莘莘学子实现心中的大学梦想,解决他们的燃眉之急!为此,我们诚挚地向全市发出为贫困学生捐款助学的倡议:真诚呼吁热心人士,用您的爱心,点燃贫困学子的希望,圆贫困学子的大学梦;您的资助,将可能让一个家庭摆脱困境;您的善举,将让那些十年寒窗苦读的贫困学子渴求知识的目光不再失望,也会为您的生活增添一份温馨的感动。具体捐款事宜如下:一、捐赠时间长期接受捐赠。二、捐款事宜1、捐款形式:根据捐款方的实际情况,可以是一个人、一个家庭、一个单位也可以是一个党(团)支部、一个集体、几个捐款人。2、捐款热线:_;凌海团市委办公室(凌海市青年大街96号610室);联系人:田来。我们承诺:您所捐献的每一分钱,都将用于即将跨入大学校门的优秀贫困学子,并将所有单位和个人的捐款数额及发放情况进行公开,我们也邀请您一同参与爱心款项使用的监督。关于捐资助学倡议书3亲爱的同仁:我部团委在工程技术公司团委的牵线、帮助下,与_省双江县几名贫困生开展长期结对助学活动。在助学活动中发现,_双江自治县是集边、山、少、穷为一体的“国家级重点扶持县”,农民年人均纯收入仅为一千多元,在很多有残疾人的家里,几乎连饭也吃不上。单亲家庭和兄妹多的家里缺衣少吃是普遍现象,更别说上学了。政府免了学费,他们还是有很多人因出不起资料费,生活费,住宿费而没办法去上学。亲爱的同仁,一份真情,托起一轮太阳,一份爱心,献给未来的希望。有了您的帮助,他们就有机会走出大山,改变命运,有了您的帮助,他们也将会成为未来的爱心使者,在人间把爱传给更多需要关爱的人。希望通过大家的关爱,引起更多的关心,伸出热情的双手,圆山区孩子们一个读书的梦想。8月17日,我部门将开展“爱心东航”捐资助学活动,希望大家能够积极参与,向这些孩子伸出温暖的手,为关爱行动多尽一份心、多献一份爱亲爱的同仁,捧着您的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧,资助我们急需帮困的孩子,帮助他们完成学业,在未来做个有用的人!关于捐资助学倡议书4亲爱的老师、家长及同学们:缘分,让我们相会于巴金小学;缘分,让我们的44个孩子相聚于201_级3班。同校之谊、同窗之情扎根于我们的生命中,使我们的一生衣袂相连。从与巴金小学结缘的那一刻起,孩子们的学习状况、兴趣爱好、身心健康等,便成为大家共同关心、交流、互助的内容。而如何培养孩子们从小树立互助、博爱、向善的优良品质,无疑是大家共同关心的话题之一。为此,在衣加衣公益组织的帮助下,我们选定了重庆市大足县协和乡小学10名贫困学生作为我们的资助对象。10月18日19日,我们家长代表一行11人(其中孩子4人)专程前往重庆市大足县协和乡小学进行实地调查,并对10名贫困学生进行了逐一的走访。通过调查,我们发现协和乡小学的10名贫困学生确系家庭非常困难的孩子,且大多数是留守儿童。他们有的是因父母无文化且无技术专长,靠外出打零工维持一家人的生计所致;有的是因家庭主要成员患上了疾病;有的是因父母离异或残疾所致。这些孩子缺少关爱,且生活拮据,急需我们这些集宠爱于一身,过着“少年不知愁”生活的同龄小伙伴们伸出援助之手。我们倡议:一、积极行动,广泛参与。爱,是一种奉献,是一种担当。凡胸怀大志者,必心存大爱。孩子们在富足的环境中生活,在温暖的教室里上课,若能想到远方萧风瑟瑟,衣不蔽体的同龄伙伴,待他们长大成人后一定不是一个自私狭隘之人。让我们积极行动起来,人人参与其中,以实际行动诠释爱的意义。二、培养爱心,点滴做起。心系山区的贫困孩子,情牵遥远的同龄伙伴,一切从实际行动出发,从生活点滴做起,持之以恒,让孩子们领悟活动的精神实质,是我们活动的落脚点。由此,我们提倡小朋友们从点滴做起每月少买两次玩具;每周少买两次零食或者每天少花一元零用钱;爱惜文具、不买太贵的文具;将所有看过的课外书籍保管好这样切身的经历,这样一些小小的举动,蕴含着爱的力量。三、各尽所能,勿须攀比。资助他人,捐多捐少都是爱心的一种表现方式,我们提倡大家自觉自愿地、健康地、力所能及地参与其中,只有这样才能客观地体现本项活动从形式到内容的统一,才能使孩子们务实地感受到爱的传递。四、因势利导,寓教于景。我们与大足协和乡小学商定,每逢“六一”、春节等重大节日,我们将分期分批组织家长和孩子们与受资助对象开展互动活动,让我们的孩子真实、真切地感受到自己生活的幸福,进一步明白何为爱的担当。

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