马克吐温小说《汤姆索亚历险记》最新感悟.doc

马克吐温小说汤姆索亚历险记最新感悟 马克吐温小说汤姆索亚历险记最新感悟1我坐在飘窗上，风儿掠过我的指尖，头陷在软软的枕头里，读着汤姆索亚历险记，被那鬼精灵汤姆的机智勇敢所深深感染。顽皮的鬼精灵汤姆和野孩子夏克，一同干出了让人捧腹的妙事：走墓地、挖宝藏、抓坏蛋，无不充满着童真的想象，让我们好好的体会体会。像有一次，夏克带了只死猫，还说只要念一下神么咒语就什么疙瘩都没了，前提是当时要是午夜十二点的墓地里，汤姆信了便想法子和夏克在晚上会和。在墓地里只看见土堆和十字架，寒风呼呼的吹着，他们有些慌夏克提出回去，但汤姆意志坚定，继续往前走，十二点，他们躲在草堆里等时机，却看到了有人行凶，强忍着恐惧逃回了家，彼此约定不说出去，以免引来杀身之祸。从上面的场景中我门不难看出汤姆的机智勇敢，晚上的墓地是多么的恐怖，但汤姆还是坚持要往前行，相比夏克就逊色许多了，走了一会就想溜，在跟我们自己比一比，我连墓地都不敢去，可见汤姆有多勇敢。继续说，当警察调查的时候他们都死守秘密，调查到后面嫌疑犯抓错了，无辜的人被关在牢里，杀人犯却逍遥法外，汤姆想说，但又怕被害杀便没有说。开庭了，法官态度明确要判死罪，这时汤姆站了出来，说出了事情的来龙去脉，把证人席上坐着的凶手揭发了出来，给了镇上的人一个意外。看，汤姆为了把坏人绳之以法，好人获救，不惜冒生命危险，和一声不响，在旁边看的夏克比起来相差甚远。汤姆揭发的同时还不忘夏克，没有提到他的名字，很讲义气，没有把朋友拉下水的意思。汤姆就是这样一个机智勇敢的鬼精灵，他爱捣蛋、淘气，但也善良。这就是我们的汤姆。马克吐温小说汤姆索亚历险记最新感悟2在现实生活中，我们压抑了太久，在现实痛苦中我们失去太多，我们是凡间的天使，却在不经意中失去了我们洁白的双翼。但是，有这么一个顽皮的少年，带着我们的梦想，生活在美丽的童年。他就是美国作家马克.吐温笔下的汤姆.索亚!汤姆.索亚历险记描写的是以汤姆为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教条和呆板的生活。他叛逆，在他心目中强盗是劫富济贫的英雄好汉，他宁愿在谢伍德树林里做一年的绿林好汉，也不愿意做一辈子的美国总统。他顽皮，在主日学校，他经常迟到逃课，打架。总是让老师头痛，是一个典型的“问题少年”。他聪明，周末在家被罚刷墙，竟让别的男孩资源成为他的伙计，还自动给他奉上心肝宝贝。他真正去墓地冒险，他目睹一场凶杀案，在无辜者即将遇难时，他勇敢地站出来指证真正的凶手。他勇敢，在山洞里，他不仅救出了自己的小伙伴贝琪，还找到了真正属于自己的宝藏而我的童年确是那样的平凡，每天在家里，按时上学，每天对着枯燥无味的作业，天天过着呆板的生活有人说：童年就像一枚橄榄，入口甘甜让人回味无穷。已经长大的我们，被现实生活压抑得太久，但令我们欢呼雀跃的是，有人已经实现了我们梦想中的自由。汤姆.索亚的世界是多麽美好!马克吐温小说汤姆索亚历险记最新感悟3汤姆索亚历险记是美国著名作家马克吐温的作品，他以自己为原型，生动地描绘出一个可爱又令人头疼的顽童形象，给世人留下了深刻的印象。初读这本书，我觉得汤姆索亚绝不是人们心目中的”好孩子“，他不爱学习，爱冒险，调皮捣蛋。今天的家长一定会把他当做反面例子吧!汤姆和他的小伙伴们身上发生了很多有趣的故事：周末被罚刷墙，汤姆竟耍诡计让别人都以为自己在受罚;同学得罪了他，他竟报复同学家的小狗。诸如此类的故事正是我们现在的家长头疼的事，读起来真是让人忍俊不禁。但后来随着情节的发展却改变了我对汤姆的看法，慢慢地我觉得汤姆并不是坏孩子：他和同伴去墓地玩耍，亲眼目睹了一起凶杀案，在法庭上，竟勇敢地站出来指认凶手;他和伙伴们去小岛上探险竟顽强地战胜困难，勇敢地生存了下来在他身上，真实的体现出儿童淳朴的天性和勇敢正直的个性，更有现在孩子少有的极强的生存能力。在一个生存竞争越来越激励，对生存能力的培养越来越重视的，我们看上去比汤姆”懂事“，我们都能做到从小好好学习，以至于我们的书包越来越重，学校越来越像笼子一般，我们在为自己的智商发展水平而”自豪“的同是，是否意识到汤姆身上所具有的亲近自然，活泼的生命力却渐渐丧失了呢?汤姆·索亚不仅仅是为儿童所作的一个多面性人物，更是为使所有人回忆童年，梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。希望你，希望我，希望我们大家在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面。马克吐温小说汤姆索亚历险记最新感悟4马克·吐温是美国著名的小说家。他的创作风格早期以轻松幽默为主，后来转为辛辣讽刺。而他的名作汤姆·索亚历险记，就明显地表达了这种文风。汤姆·索亚历险记主要写了在美国密西西比河畔的一个普通小镇上，以汤姆·索亚为主人公的冒险生活。展现了小汤姆淘气、聪明、计谋、正义、勇敢、爱出风头的性格，也借此表现了对当时枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境的讽刺。其实在生活中，我们何尝不是这样，有时候会发些小牢骚，抱怨课业的繁重。然而我们的性格没有汤姆那般叛逆，或许是因为汤姆起码有理想有抱负吧。我们却没有什么目标，感觉现在只要把书念好，以后的事情以后再说也不迟，所以安于现状。我们与汤姆其实思想上并无太大差异，比如家人的管束，总觉得厌烦。有一次我与家人去旅行，在火车站，我注意到了一个三口之家：背着大包小包面露担忧的父亲;双手插口袋，头带耳麦，吹着口哨，傲视一切的儿子;以及随着男孩一并走进来的脸色发白的母亲。那女人一刻不停地对着身边的男孩说着话，一旁的男孩却只当不觉。他照例吹着欢快的口哨，不愿低头看她，甚至觉得母亲的叮嘱让他有些羞耻。于是他焦急地推着身旁的女人，催促着他们下车去。哦，又是一个去外地读书的孩子。那样的一个时刻，作为孩子的父母，他们理解不了孩子迫切想要振翅高飞的自由的心。那样的心，蓬勃、汹涌、力量坚定、无知无畏、一心向前。作者正是抓住了孩子的这种心理，所以汤姆的形象受到了广大学生的喜爱和欢迎。