小学生六一儿童节作文写作参考.doc

小学生六一儿童节作文写作参考 小学生六一儿童节作文写作参考1盼啊、吩啊，我终于盼到了“六一”儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到了学校。刚到教室，只听见教室传来一阵阵欢快的笑声，同学们穿着亮丽的玉米装，准备表演“种玉米”的节目。表演开始了，大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”，我们跳呀、舞呀，可卖力了。可是，今天的太阳太猛烈了，我们都汗流浃背，唉，真辛苦啊!那时，我真想回家躺在床上，开着空调，一边看电视一边吃雪糕，多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”，想到这句话，我马上提起了精神，坚持把节目演完了。回到教室，老师、家长和我们一起庆祝“六一”，我真开心啊!我们玩了许多游戏，如：二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等，这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了，妈妈带我去吃肯德基，最后妈妈又带我去“文华书城”，给我买了几本漫画书，还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟，我们还在书城玩了好多好多游戏，又获得了很多很多奖品。不知不觉，已经5点多了，今天过得非常非常开心，真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!小学生六一儿童节作文写作参考2“哈哈哈!”咦，这是什么声音呢?原来，我们班正在举办六一儿童节联欢会的节目呢!看，我们正在玩“贴鼻子”游戏呢!第一位出场的是我们班淘气捣蛋的吴邦铭小同志。邦铭一蹦一跳来到中间，他刚蒙上眼罩，就被两位主持人拉着跳起了芭蕾舞，转了五圈，他已经头昏眼花了!他歪歪斜斜地向讲台边走去，许老师马上把他带到小丑面前，他伸出手摸了摸，然后信心十足地把鼻子贴上。哈!他把鼻子贴在脸外边了。这时，不知谁说了一句：“嘿!鼻子找不到家了!”全班哄堂大笑。邦铭不好意思地回到了自己的座位上。接下来是铭鸿，他蒙上眼睛后，立刻就转身，可能是怕和邦铭落得一样的下场。他向前快步走到小丑面前，用手摸摸黑板，歪着头想了想，把鼻子贴在嘴角上。邦铭大喊：“不愧是铭鸿的性格，就是贪吃!”铭鸿呢?他用手挠了挠头皮，傻傻地笑了。最后一个出场的是陈金媛，她可是我们班有名的老虎婆。当她蒙上眼罩，大家立刻喊起来：“老肥加油!老肥加油!”忘了说，金媛长得胖胖的，剪了个蘑菇头，可爱极了!金媛转了几圈，在主持人的帮助下到了小丑面前。她先摸小丑脸的上下边，又摸小丑的左右边，再用手量一量，确定有把握了，就把鼻子贴上去，哇!正好贴在小丑的鼻子上，全班响起鼓掌声，“老虎婆就是不一样!”不知又是谁拍起了马辫子啊!今天我们玩得太开心了!小学生六一儿童节作文写作参考3在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最闪耀的那颗和大家欣赏!“六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊!小学生六一儿童节作文写作参考4今天是一年一度的“六一”儿童节，同学们都早早就到了学校，我也不例外。来到学校，我就看到同学们都在那里玩水枪，喷雪花，互相扔水球，大家玩得不亦乐乎。我来到了教室里，走到自己的位置上，刚坐了一会儿，就看到大家玩开了，我也和他们一起玩。过了很久，老师来了，他组织我们就行大扫除，大家都很勤劳，纷纷都去完成自己的任务了。打扫完卫生，就要学校的活动就要开始了。我们六年一班和六年二班进行拔河比赛，比赛分为两场，第一场由我们班的男生和他们班的男生比，第二场由我们班女生和他们班女生比，每场都是三局两胜定输赢。如果两班刚好打成平手，就在增加后延赛。胜的一班可以获得相应的奖品。大家都来到了比赛的场地，这里早已人山人海，六年二班的同学也都到齐了，校长过来做我们的裁判员。班主任叫我们男同学多准备好，女同学做我们的啦啦队队员。随着校长的一声令下，比赛开始了。同学们都把身子向后仰，我们都使出吃奶的劲，用力的拉着绳子，可是绳子还是一点一点的往六年二班的方向移动。大家急了，女同学们更是激动。他们一直喊着：“加油，加油!”大家齐心协力，终于一把给绳子拉了过来，我们获胜了。第一场，我们胜了，接着，第二场又开始了。校长要我们交换下场地，这次，我们没有给六年二班犹豫的机会，三下五除二就把绳子给拉了过来。轮到女同学比赛了，我们可真为她们担心啊，六年二班的女生可都是大个子，而我们班的小个子却是一大堆，可是到了最后，我们班的女生竟然轻易的就赢了比赛，还真是应了那句话“人不可貌相，海水不可斗量。”同学们都高高兴兴的领奖品去了，啊!这次的“六一”儿童节过得真快乐。小学生六一儿童节作文写作参考5今年的“六一”儿童节，我过得十分开心。因为学校组织了一次玩游戏、拿奖品的活动。早上一到学校，同学们都兴高采烈，盼着活动能快点开始。活动开始了，我首先在我们班玩猜谜语的游戏。一开始，我挑了两条谜语，然后信心十足地去换奖品，结果只答对了一条，但我并不灰心，又和小伙伴们一起到另外几个班继续玩游戏。接下来我们去601班扔飞镖。这是一个非常难的项目，结果我都是失败告终。我又玩打乒乓球，刚开始的时候，我有些紧张，但听到小伙伴们为我呐喊助威，我立刻变了一个人似的，成功地打了三个来回，拿到了丰富的奖品。随后，我又玩了“踢毽子、夹波子、摸鼻子”等项目，我的奖品越来越多，我玩的最后一个项目是投篮。开始时，我投得不是太好，只进了一球。当我第四次投篮时，老师加了一个“特别奖”：连续进三球会得到一排笔。轮到我了，我用手轻轻地将篮球往上一推，篮球在篮筐上转了几圈，那时我的心就像十五个吊水水桶七上八下，最后球进了!我就像吃了一颗“定心丹”一样。到第二球时，我轻轻跳起投篮，球又进!我充满信心，再射一球，球再次进了!全场大叫起来，我高高兴兴地从老师手上拿到了一排笔，向伙伴们炫耀着我的“战利品”。虽然只仅仅是一排笔，但在我心中却占着至高无上的位置，因为我从来没有试过这么得意，所以我要把它放在最耀眼的地方，长大了也可以回忆这童年的乐趣。