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    我的乐园四年级主题作文.doc

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    我的乐园四年级主题作文.doc

    我的乐园四年级主题作文 我的乐园四年级主题作文1有些人的乐园是去公园玩耍,有些人的乐园是自己那小小的卧室,还有些人的乐园是去图书馆,而我的乐园是我美丽的家乡。春天的家乡是绿油油的;夏天的家乡是红彤彤的;秋天的家乡是金灿灿的;冬天的家乡是白茫茫的。春天,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。农民伯伯们都在辛勤地在地里干活,风儿轻轻一吹菜苗们,有规律地点了点头,好像正在说:农民伯伯们,谢谢您们用心地照顾我们,等到秋天我一定会成熟的。天气渐渐转温,鸟儿站在还未成荫的枝头上唱着动听的歌曲,当我有烦恼的时候,一听到鸟儿唱的歌,我脑海里的烦恼都消失的一干二净。转眼间,万物复苏的春天过去了,迎来了炎热的夏日,那火辣辣的太阳照射在大地上,也许你会欣喜地自言自语:呼!幸亏后羿当时把另外九个太阳射了下来,否则就完了。在这夏日里,我们几个孩子们都会早早地去占林荫地,在那里又蹦又跳,又吵又闹的玩耍。在你转过身来就发现秋姑娘拿起钥匙,打开了秋天的大门,这些小菜苗可真诚实,真的长了,不止她,就连果子也成熟了,终于吃到美味的柿子了,我相信,不管是谁咬一口柿子,都会流连忘返。冬天来了大雪纷飞,到处都是烟花,我们全家人都在一起吃饭,热闹极了。我的家乡,春天时能让我忘记烦恼,夏天时能让我快乐地玩耍,秋天时能让我吃到美味的果实,冬天时能让我们全家在一起,这就是我的乐园。我的乐园四年级主题作文2每个人都有自己的乐园,而我的乐园就是我家旁边的游乐场。一到游乐场门口,就能看见两个比树还高的石像,那两座石像雕刻得栩栩如生,让人不禁团团围住拍照留念。接着往西走,那里不仅有老少皆宜的旋转木马,还有着此起彼伏的过山车,真的是十分刺激!往东走,我们便到了让人害怕到直做噩梦,起鸡皮疙瘩的地方鬼屋!就算只是站在入口处,看着那些恐怖的面具,听着里面传出的惨叫,感受着里面吹出的凉风,都叫人后怕,我真的是一刻都不敢逗留于此。再往南走,总算到了我最喜欢的地方碰碰车和射击店,我为什么喜欢碰碰车呢?那是因为我觉得爸爸驾车的姿势很帅,所以我也想尝试一下开车的感觉,可惜我现在还是个小朋友,所以只能开着碰碰车来安慰一下自己。而我喜欢射击的原因则是看电视上有的人打枪很准,作为一个好奇心十足的男孩,我能不亲自感受一番,尝试一下吗?最后往北走,这里有一个非常壮观的摩天轮。经过了一天的游玩,我开始感觉到疲惫了。于是,我坐在摩天轮上边看晚霞边吃我的晚餐,等到最高点的时候,你不仅仅能看到这整个游乐场,还可以看到家家户户一起嬉笑打闹的场景,真是十分温馨啊!这就是我的乐园,一个让我魂牵梦绕的地方。我的乐园四年级主题作文3我们的生活充满了欢乐,而我有一个欢乐乐园,在哪里呢?答案就是我的小房间。我的小房间不大,大概有九个平方米吧。进门左手边有一个小衣柜,衣柜边就是一架双层床,床尾处放着一个书柜,里面有我心爱的书和玩具。紧靠书柜有一个飘窗,这也是我吹长笛的地方。书柜正对着的是一张书桌,这儿是我写作业、读书的地方。现在这个房间只有我一个人住,妈妈说等弟弟长大了,就是我们兄弟俩的房间。现在只要我把门关起来,就是没人打扰的儿童天地,我的同学或者是表弟们来,我也愿意请他们来这里玩,在这里可以随心所欲,无忧无虑。我最喜欢拼装类的玩具,比如乐高,但这种玩具的缺点就是容易丢失小配件,就需要有一个固定的地方保存,所以在书柜上有专门的一层来放置乐高。而且我愿意把乐高按自己的喜好进行重装,比如我有一套乐高房车,因为之前我不小心丢失了几个零件,你可能认为已经拼不完整了,但是在我手里,它仍然还是一件完美的艺术品,因为我可以充分发挥想象力,利用剩余的小配件拼出各种各样的小玩具。拼乐高不仅可以锻炼我们的思维,还可以锻炼我们的动手能力,想象力。所以,拼乐高也是一个很棒的游戏。我每天都会在房间做的事就是吹长笛。音乐可以缓解压力,而且吹长笛还可以煅炼我的肺活量,关键是我也非常喜欢音乐,每次国旗下表演,我都非常羡慕可以上台表演的同学。跟妈妈谈起这件事,她建议我学习一门乐器,我向妈妈承诺,不管有多困难,也不可以放弃。所以每次我遇到困难的时候,我就会想起自己的承诺,不可以当一个轻言放弃的人。怎么样,我的乐园是不是不错,欢迎你们来我家做客参观哦!我的乐园四年级主题作文4每个人都有自己的乐园,有的是自家院子,有的是堆满玩具的房间,有的是小溪旁的草地上,还有的是而我的乐园是一一班级的图书角。在我读童话时,安徒生的丑小鸭让我感受到了对美好生活的向往、在海的女儿中我懂得了无私奉献的精神。书不仅给了我快乐,还告诉我做人的道理。从诗句抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁中我体会到礼拜的惆帐;在诗句剑外忽传收蓟北,初闻泪涕满衣裳中我读出杜甫的喜悦;从诗句谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡中我读出了苏轼的乐观。有一段时间,我开始迷恋小说。在曹文轩的青铜葵花中,我懂得了人生要在苦难中成长,同时我也明白了幸福生活来之不易;在笑猫日记中我懂了要以笑应对生活。小说的细致描述,精彩,引人入胜的故事情节,让我为之入迷。假如我是一棵小苗,那么书就是滋润我的阳光,雨露。啊!陶醉在书的海洋中是多么快乐!我的乐园四年级主题作文5每个人都有自己最爱的乐园,而我的乐园,位于古朴的深澳老街尽头,穿过一条幽远的卵石巷道便到了我们美丽的校园。校园的四季,何尝不是我们最美的回忆呢?春天,小草从光秃秃的操场上钻出了嫩绿的小脑袋,绿油油青葱葱的,眼见着,一天比一天高,像是在和我们比谁长得快呢!水杉树下,花坛里,墙角边,各种不知名的小野花竞相开放,千姿百态,在微风中摇曳着身姿,招来了蝴蝶、蜜蜂和小鸟。下课了,同学们在鸟语花香中追逐着蝴蝶。夏天,大树长得多么茂盛,一排排的站在跑道的一旁,像极了一个个挺拔的士兵。下课铃声一响,孩子们便会冲出教室,跑到操场上。有的跳绳,有的跑步、有的踢足球,还有的在打篮球。火辣辣的太阳把这些孩子晒得大汗淋漓,像刚洗过脸一样,还没来得及擦干。秋天,凉风习习。一进校门便会闻到一股浓浓的桂花香。小小的花朵呈金黄色,一簇簇的躲藏在绿叶中。一阵风吹来,桂花就更香更美啦!吹落的桂花在风中翩翩起舞,下起了桂花雨。我们总会在课后捡起一些桂花,夹在书里,每次翻开书本,也能闻到阵阵清香。冬天,寒风刺骨。落光了叶子的树枝上都披上了雪白的衣裳,水杉上挂满了蓬松的雪球。同学们掷雪球,堆雪人,打雪仗,那笑声传出校园,传的很远、很远这就是我最爱的乐园,美丽、欢乐的校园,你想来吗?我的乐园四年级主题作文6书籍,是人类进步的阶梯;书籍,可以让人涨知识:书籍,是知识的海洋。可见,多读书是多么重要啊!这一次,我又来到了书房,乘上了书迷号列车开启了畅游书海之旅。第一站钢铁是怎样炼成的。这本书讲了一个名叫保尔柯察金的小孩失学之后,来到了一家店里打工,可后来又失业了等他长大之后,去当了兵,逐渐得到领导的信任。可在这时,他生病了,失明了,不得不退役。之后,他又借别人的力量去写书,最终出版成功。读了这本书,我感触颇多:保尔那种为了梦想而努力奋斗的精神令人感动,也值得学习。第二站雷锋的故事。对于大家来说,雷锋并不陌生。关于雷锋的好人好事,相信都可信手拈来:雷锋出差一千里好事做了一火车、做好事不留名等等许许多多助人为乐的事迹。而这本书也告诉我们要把时间放在有用的地方,而不是放在玩耍之处。另外,学习也要有目的,漫无目的的学习叫散步,而不是真正意义上的学习。第三站海底两万里。尼摩艇长他虽然冷酷无情,但却是个爱国之士。在故事中,尼摩艇长之所以能忍受孤独,并和祖国的志士们团结一起对抗敌人的舰队,并支援被压迫民族的正义战争,正是源于他坚定的爱国信念。有了这颗炙热的爱国之心,便有了昂扬的斗志和奋斗的勇气。每个人都离不开自己的祖国,就像鱼儿离不开水。天下兴亡,匹夫有责!弹指一挥间,书迷号列车便走完了全程,可我还是意犹未尽。期待下次更加漫长的书海旅程。我的乐园四年级主题作文7我家门后有一个小公园,那里景色迷人、空气清新,是小朋友们每天玩耍的天地,也是老人们锻炼的地方,更是我的乐园。踏着鹅卵石铺成的小路往前走,首先映入眼帘的是一个小凉亭,凉亭里面有长木凳,周末天气好的时候,我喜欢坐在那里看书、画画,有时还哼着小曲,开心极了!继续往里走,就能看到公园里最独特的风景,那就是石头做的跳棋。我经常和小朋友比输赢,在跳棋上蹦蹦跳跳,一不小心还会“摔”下来,惹得小朋友们哈哈大笑。公园的早晨,老爷爷、老奶奶们在那里锻炼身体;小哥哥、小姐姐们坐在石头上面读课文、背英语,形成了一道亮丽的风景线。公园里种着花草树木,一年四季风景不断。到了晚上,公园里就更热闹了,奶奶们活动起来了,跳起了广场舞,经常惹得我手脚痒痒,跟在后面瞎比划。这时候,爸爸就会“嘲笑”我一番,说我同手同脚,于是也跟着我跳动起来,留下了我们一片欢声笑语。小公园留下了我无数快乐瞬间,是我的一片自由、欢乐的天地,我爱我的乐园,每当有空时,我总会去那里玩。我的乐园四年级主题作文8大家都有自己的乐园,我也有。我的乐园是我老家小河边的草地。从远处看,那就像一片碧绿的海洋,当清风吹来的时候,小草们就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快乐地早地上捉迷藏,蛐蛐也高兴地唱起了动听的歌谣。小河里的鱼儿在水里自由自在地游来游去,毛茸茸的鸭子成群结队在水中觅食。我在这里还遇到了不少难忘的事!每次回到老家的时候,我都会赶忙叫上小伙伴,一起到草地上捉蝴蝶、做游戏有一次,我心血来潮,看着草地旁邻居家的金桔树,叉着腰对小伙伴们说:“我们来比赛,谁在最短的时间内把这棵金桔树打成光头,谁就胜利!”话音刚落,大家都说好。我们每个人都在地上捡起了一根树枝,朝着金桔树拼命地抽打,打了一会儿之后,原本枝繁叶茂的金桔树变成了秃秃的“光头”,连树枝也被打折了。爸爸知道后,严厉地批评了我,还带着我到邻居家去道歉。事后,我用零花钱买了金桔树的小树苗,和爸爸一起补种了上去我的乐园是我童年的摇篮。

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